血液净化方向护理硕士专业学位研究生临床实践培养模式研究
发布时间：2021-03-21 11:41
目的:参照住院医师规范化培训和新入职护士培训形式,调查国内外护理专业学位硕士生培养情况,以护理专硕生核心能力和血液净化专科护士胜任力为理论依据,构建出符合我国国情、具有血液净化方向特色的护理硕士专业学位临床实践模式,促进护教协同,提高护理专硕生的教育水平。方法:运用文献研究法查阅了解国内外护理专硕生培养的研究现状,分析胜任力理论与核心能力理论的内涵及特征,初步构成血液净化方向护理专硕生临床实践培养模式基本框架;通过对6名相关护理教育者、护理管理者、血液净化专科护士进行半结构式访谈,了解临床实际情况,补充培养模式框架内容,筛选条目,形成专家函询问卷;开展两轮德尔菲专家函询,根据专家意见对条目内容进行修改、删除、合并、增加,直至专家意见趋于一致,确立培养模式具体内容。结果:1、两轮德尔菲法专家积极系数80.6%、88.0%,共有20专家提出建议,积极程度较高;专家权威系数分别为0.9060±0.1085、0.9076±0.1086。2、最终形成护理专硕生临床实践培养模式,包括4个一级条目（培养目标、培养方式、培养内容与要求）、15个二级条目（素质,理论,能力;临床师资,教学方法,教学内容,...
【文章来源】：山西医科大学山西省
【文章页数】：80 页
【学位级别】：硕士
【文章目录】：
中文摘要
英文摘要
常用缩写词中英文对照表
1 引言
1.1 问题的提出与研究意义
1.2 国内外相关研究综述
1.3 研究方法
1.4 数据来源与处理
1.5 技术路线图
1.6 论文框架
1.7 论文的创新点
2 拟定专家函询问卷
2.1 成立课题小组
2.2 文献研究
2.3 半结构式访谈
3 血液净化方向护理专硕生临床实践模式构建
3.1 德尔菲法实施过程
3.2 数据统计方法
3.3 专家可靠性分析
3.4 第一轮德尔菲咨询结果及分析
3.5 第二轮德尔菲咨询结果及分析
3.6 一、二级条目权重设置
4 讨论与结论
4.1 讨论
4.2 结论
4.3 研究不足与展望
参考文献
附录
致谢
在学期间承担/参与的科研课题与研究成果
个人简历
【参考文献】：
期刊论文
[1]日本透析认定护士的认证和培养现状及其启示[J]. 曹晓翼,陈林. 护理研究. 2018(01)
[2]WPBA护理临床实习评价模式的初步构建[J]. 陈燕,葛炜,吴珊珊,刘桂娟. 护理学杂志. 2016(06)
[3]血液净化专科护士胜任力指标体系的构建[J]. 刘晓鑫,李乐之,黄伶智,刘芳,杨丽君,黄金,赵丽萍. 中国护理管理. 2016(02)
[4]护理专业学位研究生培养与专科护士培训接轨可行性及难点探析[J]. 崔新芸. 齐鲁护理杂志. 2015(21)
[5]德尔菲法简介及在护理学中的应用现状[J]. 伍琳,孙艳杰. 护理研究. 2015(29)
[6]院校合作开展血液净化专科护士培养的可行性及发展前景[J]. 李红波,何珊. 中国校外教育. 2015(27)
[7]美、英、澳三国高级护理实践硕士研究生的培养模式及其对我国的启示[J]. 张倩,姜安丽,朱爱勇. 护士进修杂志. 2015(17)
[8]手术室护理专业学位研究生特色化培养模式的构建[J]. 谢华晓,高玉芳,赵林,苑晶晶,王辉,张惠,张蒙. 护理学杂志. 2015(16)
[9]构建以专科护理为导向的专业学位护理硕士培养模式[J]. 王会梅,徐桂华. 西部中医药. 2015(06)
[10]借鉴新加坡肾病基金会培训模式培养我国血液透析室新近护士[J]. 孙培楠. 中国保健营养. 2015(06)
博士论文
[1]护理硕士专业学位临床实践培养模式研究[D]. 曾兢.第三军医大学 2014
硕士论文
[1]糖尿病方向护理硕士专业学位研究生临床实践培养模式的研究[D]. 原红.山西医科大学 2017
[2]护理硕士专业学位研究生规范化培养方案的研究[D]. 马梦柯.山西医科大学 2017
[3]肿瘤方向护理硕士专业学位研究生临床实践培养模式的研究[D]. 亢娜.山西医科大学 2017
[4]手术室护理专业学位研究生特色化培养模式的构建[D]. 谢华晓.青岛大学 2016
[5]护理学科学学位研究生培养模式的构建研究[D]. 颜莉.重庆医科大学 2014
[6]护理硕士专业学位研究生临床培养模式的构建[D]. 薛美琴.第二军医大学 2014
[7]伤口造口失禁方向专业学位护理硕士研究生培养模式的构建[D]. 徐泽俊.山东大学 2013
[8]应用能力本位教育理论构建护理硕士专业学位研究生课程设置[D]. 李火把.蚌埠医学院 2012
[9]专业学位护理硕士研究生临床实践模式指标构建[D]. 刘瑞.青岛大学 2012
[10]ICU临床护理专家培养方案的研究[D]. 钟亚萍.复旦大学 2012
本文编号：3092804
【文章来源】：山西医科大学山西省
【文章页数】：80 页
【学位级别】：硕士
【文章目录】：
中文摘要
英文摘要
常用缩写词中英文对照表
1 引言
1.1 问题的提出与研究意义
1.2 国内外相关研究综述
1.3 研究方法
1.4 数据来源与处理
1.5 技术路线图
1.6 论文框架
1.7 论文的创新点
2 拟定专家函询问卷
2.1 成立课题小组
2.2 文献研究
2.3 半结构式访谈
3 血液净化方向护理专硕生临床实践模式构建
3.1 德尔菲法实施过程
3.2 数据统计方法
3.3 专家可靠性分析
3.4 第一轮德尔菲咨询结果及分析
3.5 第二轮德尔菲咨询结果及分析
3.6 一、二级条目权重设置
4 讨论与结论
4.1 讨论
4.2 结论
4.3 研究不足与展望
参考文献
附录
致谢
在学期间承担/参与的科研课题与研究成果
个人简历
【参考文献】：
期刊论文
[1]日本透析认定护士的认证和培养现状及其启示[J]. 曹晓翼,陈林. 护理研究. 2018(01)
[2]WPBA护理临床实习评价模式的初步构建[J]. 陈燕,葛炜,吴珊珊,刘桂娟. 护理学杂志. 2016(06)
[3]血液净化专科护士胜任力指标体系的构建[J]. 刘晓鑫,李乐之,黄伶智,刘芳,杨丽君,黄金,赵丽萍. 中国护理管理. 2016(02)
[4]护理专业学位研究生培养与专科护士培训接轨可行性及难点探析[J]. 崔新芸. 齐鲁护理杂志. 2015(21)
[5]德尔菲法简介及在护理学中的应用现状[J]. 伍琳,孙艳杰. 护理研究. 2015(29)
[6]院校合作开展血液净化专科护士培养的可行性及发展前景[J]. 李红波,何珊. 中国校外教育. 2015(27)
[7]美、英、澳三国高级护理实践硕士研究生的培养模式及其对我国的启示[J]. 张倩,姜安丽,朱爱勇. 护士进修杂志. 2015(17)
[8]手术室护理专业学位研究生特色化培养模式的构建[J]. 谢华晓,高玉芳,赵林,苑晶晶,王辉,张惠,张蒙. 护理学杂志. 2015(16)
[9]构建以专科护理为导向的专业学位护理硕士培养模式[J]. 王会梅,徐桂华. 西部中医药. 2015(06)
[10]借鉴新加坡肾病基金会培训模式培养我国血液透析室新近护士[J]. 孙培楠. 中国保健营养. 2015(06)
博士论文
[1]护理硕士专业学位临床实践培养模式研究[D]. 曾兢.第三军医大学 2014
硕士论文
[1]糖尿病方向护理硕士专业学位研究生临床实践培养模式的研究[D]. 原红.山西医科大学 2017
[2]护理硕士专业学位研究生规范化培养方案的研究[D]. 马梦柯.山西医科大学 2017
[3]肿瘤方向护理硕士专业学位研究生临床实践培养模式的研究[D]. 亢娜.山西医科大学 2017
[4]手术室护理专业学位研究生特色化培养模式的构建[D]. 谢华晓.青岛大学 2016
[5]护理学科学学位研究生培养模式的构建研究[D]. 颜莉.重庆医科大学 2014
[6]护理硕士专业学位研究生临床培养模式的构建[D]. 薛美琴.第二军医大学 2014
[7]伤口造口失禁方向专业学位护理硕士研究生培养模式的构建[D]. 徐泽俊.山东大学 2013
[8]应用能力本位教育理论构建护理硕士专业学位研究生课程设置[D]. 李火把.蚌埠医学院 2012
[9]专业学位护理硕士研究生临床实践模式指标构建[D]. 刘瑞.青岛大学 2012
[10]ICU临床护理专家培养方案的研究[D]. 钟亚萍.复旦大学 2012
本文编号：3092804
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