临床医学研究生医德现状分析与教育对策

发布时间：2021-04-15 02:06

　　完善的临床医学应是一门技术与人文相结合的医学，而医学人文思想和理念的形成离不开医学伦理学教育。医学研究生是未来医学科研、教学和医疗工作的骨干力量，对其医学人文素质应该有着更高的要求。在医学教育全球化发展趋势下，医学研究生要在国际医学合作与交流中获得认可、得到发展和提升，也必须自觉遵守国际公认的医学道德规范和行为准则，具备“职业价值、态度、行为和伦理”核心能力要求。但是，随着医学模式的转变和我国医疗改革的深入发展，医学研究生的医学伦理学教育也面临着许多实际困难。通过文献检索发现，有关临床医学研究生医学伦理学教育的研究文献还很少，尤其是缺乏对当代临床医学研究生医德状况和他们对医学伦理学教育态度的调查研究。为了深入医学研究生医学伦理学教育工作的研究和实践，我们设计了相关调查问卷，对963名临床医学研究生进行了问卷调查和分析研究。当代医学研究生在医德认识和态度上积极因素和消极因素并存。他们虽然在面对人生和社会现实的过程中容易为许多实际问题所困惑，但主流仍然是积极向上的。绝大多数医学研究生能够正确理解医德与医术的关系，把人的价值放在首位，认为工作中应该保持良好的心态善待病人，具有较强的责任意识，... 

【文章来源】：山东大学山东省 211工程院校 985工程院校 教育部直属院校

【文章页数】：60 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
中文摘要
英文摘要
1 前言
    1.1 我国医学研究生医德教育的现状
    1.2 加强医学研究生医学伦理学教育的必要性
    1.3 问题的提出
2 研究对象和研究方法
    2.1 研究对象
    2.2 研究方法
3 结果与分析
    3.1 临床医学研究生的医德现状分析
    3.2 对医学伦理学教育的认识及态度
4 结论
    4.1 当代临床医学研究生的医德现状及特点
    4.2 医学研究生医德教育的不足
5 对策和建议
    5.1 系统做好一年级医学研究生的德育工作
    5.2 促进医学伦理学与医学学科之间的交流和渗透
    5.3 完善医学研究生培养计划，增加医学伦理学教育内容
    5.4 充分发挥研究生导师的言传身教作用
    5.5 发挥好研究生辅导员的医德教育作用
    5.6 加强医学研究生医疗社会实践活动的组织和管理工作
附录:问卷调查表
参考文献
致谢
攻读学位期间发表的学术论文目录
学位论文评阅及答辩情况表



本文编号：3138457