基于IMB模型的健康教育对维持性血液透析患者自我管理行为和自我感受负担的影响

发布时间：2021-05-08 05:31

　　目的:探讨信息-动机-行为技巧（IMB）模型健康教育对维持性血液透析患者自我管理以及自我感受负担的影响。方法:把样本医院中2018～2019年治疗的共计98例病患随机分为实验组和对照组各49例,实验组患者采用IMB模型健康教育,对照组患者采用健康教育,比较两组的干预成效。结果:对两组患者结果进行干预后,患者的自我感受负担得分在经过健康教育后均出现明显降低,自我管理行为在经历健康教育后明显高于干预前,并且实验组患者得分明显优于对照组患者得分（P<0.05）。结论:对维持性血液透析患者应用IMB模型健康教育可以在临床上有效改善患者的自我管理行为与自我感受负担。 

【文章来源】：数理医药学杂志. 2020,33(08)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
1 试验资料与试验方法
    1.1 患者一般资料
    1.2 试验方法
    1.3 观察指标
        (1)患者自我感受负担评分[1]定义:
        (2)患者自我管理评分[2]定义:
    1.4 统计处理
2 结果
    2.1 两组干预前后自我感受负担得分的比较
    2.2 两组干预前后自我管理行为评分的比较
3 讨论


【参考文献】：
期刊论文
[1]维持性血液透析患者睡眠障碍、相关因素及对生活质量的影响[J]. 张珀璇,张月君,陆红雨,冯素娟,杨红丽.  中国中西医结合肾病杂志. 2017(02)
[2]102例维持性血液透析患者生活质量及其影响因素分析[J]. 殷贵兰,傅荣,宋玉磊.  护理学报. 2017(02)



本文编号：3174767