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基于结构方程模型的全科医生岗位胜任力要素研究

发布时间:2021-05-17 20:36
  目的:验证现阶段全科医生胜任力模型,探索胜任力各要素之间的关系,指导全科医生的培养与评价。方法:构建结构方程模型,对195份全科医生胜任力问卷进行分析,获得胜任力各要素之间的关系。结果:"以患者为中心"对"职业素养"、"团队协作"、"解决问题"和"学习能力"均有正向的影响;"学习能力"对"职业素养"有直接的正向影响;"学习能力"对"团队协作"和"解决问题"有间接正向影响。"职业素养"对"团队协作"有直接正向影响,而对"解决问题"有直接和间接的正向影响。"团队协作"对"解决问题"有直接正向的影响。结论:全科医生胜任力各要素之间有一定的因果关系,"以患者为中心"是现阶段全科医生胜任力的基础要素,而"解决问题"是全科医生岗位胜任力的最终要求。 

【文章来源】:医学与社会. 2020,33(01)北大核心

【文章页数】:5 页

【文章目录】:
1资料来源与方法
    1.1 研究对象及胜任力条目
    1.2 研究方法
    1.3 研究假设
2 结果
    2.1 构建测量模型
    2.2 信度和效度分析
    2.3 构建结构模型
3 讨论
    3.1 全科医生岗位胜任力模型的研究趋势
    3.2 全科医生岗位胜任力要素之间的因果关系
    3.3 全科医生岗位胜任力模型的价值


【参考文献】:
期刊论文
[1]胜任力对全科医生工作满意度的影响:工作绩效和组织认同的链式中介作用[J]. 申正付,韩布新,杨秀木,古继宝,刘晶晶.  中国临床心理学杂志. 2018(05)
[2]基于结构方程的乡村医生胜任力、医患关系与工作满意度关系模型研究[J]. 蒋陆娟,徐爱军,张倩,麻云,王丽萍.  中国卫生统计. 2018(04)
[3]基于胜任力模型的社区全科医生薪酬体系研究[J]. 刘佳琪,于挺.  卫生经济研究. 2018(08)
[4]中国全科医生培养发展报告(2018)[J]. 武宁,程明羕,闫丽娜,钱文溢,张光鹏.  中国全科医学. 2018(10)
[5]基于英国皇家全科医师学会岗位胜任力的全科医学研究生培训经验初探[J]. 朱灵平,祁桢楠,迟春花,白文佩.  中国全科医学. 2016(07)
[6]农村全科医生胜任力素质测评指标体系研究[J]. 申正付,黎丹丹,齐玉龙,杨秀木,孟贝,贺庆功.  蚌埠医学院学报. 2016(01)
[7]广西乡镇卫生院全科医生岗位胜任力模型的构建研究[J]. 苏芳,左延莉,吴彩媛,韦波.  中国全科医学. 2015(16)
[8]全科医师核心能力评价指标体系构建研究[J]. 朱舜,董海娜,王伟杰.  中国全科医学. 2014(04)

博士论文
[1]湖北省县级中医医院中医医师的胜任能力评价研究[D]. 唐昌敏.华中科技大学 2014



本文编号:3192412

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