河南省某师范院校大学生健康素养调查

发布时间：2021-12-19 05:04

　　目的:调查分析河南省某师范院校大学生的健康素养水平,为对师范院校大学生的健康素养采取有效干预措施提供依据。方法:采用方便抽样法对河南省某师范院校1100名大学生的健康素养进行问卷调查。结果:师范院校大学生健康素养的平均得分为(46.32±6.76),总体健康素养水平为21.6%;师范院校大学生3个方面(健康基本知识和理念、健康生活方式与行为、健康基本技能)的素养水平分别为17.2%、28.8%和42.0%;6类健康问题(科学健康观、传染病防治、慢性病防治、安全与急救、基本医疗、健康信息)的素养水平分别为24.1%、33.5%、8.8%、63.4%、9.6%和34.5%。结论:河南省某师范院校大学生的健康素养尚处于较低水平。师范院校要勇于突破传统模式,抓住重点人群,有针对性地积极开展健康教育与促进活动,以提高大学生的健康素养水平。

【文章来源】： 医学与社会. 2020,33(03)北大核心

【文章页数】：4 页

【文章目录】：
1 资料来源与方法
    1.1 研究对象
    1.2 研究方法
    1.3 统计学方法
2 结果
    2.1 调查对象一般情况
    2.2 大学生健康素养总体水平及分布
    2.3 大学生3个方面的健康素养水平
    2.4 大学生6类健康问题的素养水平
3 讨论
    3.1 该师范院校大学生的健康素养水平较低
    3.2 该师范院校大学生健康素养水平在3个方面、6类健康问题上存在不均衡性


【参考文献】：
期刊论文
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本文编号：3543815