新型冠状病毒肺炎疫情下一线护理人员使命感形成的质性研究
发布时间:2024-02-29 19:03
目的探讨新型冠状病毒肺炎疫情下一线护理人员使命感的形成过程。方法采用扎根理论方法进行研究,于2020年2月10日—3月14日对在武汉市、厦门市、哈尔滨市的20名一线护理人员进行半结构式深入访谈。采用开放式、关联式和核心式三级登录的方式对访谈资料进行分析。结果共提炼6个主题,具体为:进入一线的责任;知识丰富性满足;患者转归、出院的成就感;参与的效能感;价值观的转变;使命感塑造。结论通过6种对策:危机评估/量化描述、认知调整/行为矫正策略提高工作责任感,通过心理社会化辅导/认知再加工促进工作归属感,通过哀伤辅导/聚焦性晤谈增加职业成就感,通过平衡辅导/心理急救提升主动参与意识,通过价值引导/危机追踪策略建立完备的职业使命感。
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
1 对象与方法
1.1 研究对象
1.2 研究方法
1.2.1 确定访谈提纲
1.2.2 资料收集方法
1.2.3 资料分析方法
2 结果
2.1 进入一线的责任
2.2 知识丰富性满足
2.3 患者转归、出院的成就感
2.4 参与的效能感
2.5 价值观的转变
2.6 使命感塑造
3 讨论
3.1 准备阶段通过危机评估/量化描述一线护理人员的心理状态
3.2 通过认知调整/行为矫正策略积极提高工作责任感
3.3 通过心理社会化辅导/认知再加工促进工作归属感
3.4 采用哀伤辅导/聚焦性晤谈增加职业成就感
3.5 通过平衡辅导/心理急救提升主动参与意识
3.6 通过价值引导/危机追踪建立完善的职业使命感
4 小结
本文编号:3914783
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
1 对象与方法
1.1 研究对象
1.2 研究方法
1.2.1 确定访谈提纲
1.2.2 资料收集方法
1.2.3 资料分析方法
2 结果
2.1 进入一线的责任
2.2 知识丰富性满足
2.3 患者转归、出院的成就感
2.4 参与的效能感
2.5 价值观的转变
2.6 使命感塑造
3 讨论
3.1 准备阶段通过危机评估/量化描述一线护理人员的心理状态
3.2 通过认知调整/行为矫正策略积极提高工作责任感
3.3 通过心理社会化辅导/认知再加工促进工作归属感
3.4 采用哀伤辅导/聚焦性晤谈增加职业成就感
3.5 通过平衡辅导/心理急救提升主动参与意识
3.6 通过价值引导/危机追踪建立完善的职业使命感
4 小结
本文编号:3914783
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