吉林省护理本科生职业价值观及其影响因素调查分析

发布时间：2024-04-13 01:50

　　目的:通过调查,了解在校护理本科生职业价值观的现状且分析护理本科生职业价值观的影响因素。在此基础上,探讨适合我国护理本科生职业价值观教育,为相关教学提供佐证。 方法:对吉林省五所护理本科院校护理本科生的职业价值观状况,应用Super的职业价值观问卷进行调查。 结果:对于护理本科生来讲,最看重的前5项职业价值观维度是:同事关系、经济报酬、生活方式、工作环境和监督关系;最不重视的维度是:多样性、美感、管理能力、创造性和安全性。应用多元逐步回归得出了影响护理本科生职业价值观的因素。 结论:护理本科生职业价值观的特点是注重物质享受和人际关系,不重工作性质和美感;护理本科生职业价值观受到多种因素影响,例如:影响创造性维度的因素有政治面貌、是否为独生子女、父亲职业及参加社会活动情况;影响管理能力的因素为性格特点、专业态度和参加社会活动情况等。

【文章页数】：53 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
提要
第1章 绪论
    1.1 价值观概述
    1.2 职业价值观
    1.3 护理职业价值观
    1.4 研究目的和意义
    1.5 研究假设
第2章 研究对象与方法
    2.1 研究对象
    2.2 研究方法
    2.3 质量控制
第3章 结果
    3.1 一般资料统计
    3.2 护理职业价值观的特点
    3.3 护理本科生职业价值观影响因素的方差分析
    3.4 护理本科生职业价值观影响因素的多元逐步回归
第4章 讨论
    4.1 护理本科生职业价值观的特点
    4.2 护理本科生职业价值观影响因素分析
    4.3 建议
    4.4 本研究有待改进和深入的方面
第5章 结论
参考文献
附录
导师及作者简介
致谢
中文摘要
Abstract



本文编号：3952297