英文原版医务剧对医护英语口语教学作用的研究

发布时间：2024-05-28 21:04

　　随着全球化程度的不断深化，各种外宾病房，外资医院的不断建立，护理人才的英语水平亟待提高。与此同时，西方发达国家如美国，澳大利亚，亚洲如新加坡正面临日趋紧张的护理人才紧缺问题。由此部分护理院校正在加紧培养英语底子较好的学生走出国门，走向国际，成为拥有国际护士资格认证的护理人才。护理属于特殊的服务性行业，医患交流在治疗和护理过程中起着极为重要作用。因而对于护理人员的口语水平要求更高。这样一来护理院校学生的医护英语口语水平和教学有待进一步提高和改善。许多从事外语教学的研究者，教师对此做了大量相关的研究，本文试图通过问卷，访谈，测试的形式来分析实验班与对照班之间的差距，从而论证了将英文原版医务剧引入医护英语课堂教学的效果。希望对国内护理院校的医护英语口语教学有所帮助。 本研究采用了实证研究和理论研究相结合的方法，研究医务剧对于护理学生医护英语口语能力的提高作用。本研究以建构主义理论，输入理论，输出理论及动机理论为基础，在国内外相关理论研究的基础上，阐述了医务剧用于医护英语口语教学的可行性。同时本文简要介绍了国内医护英语口语教学的现状，传统医护英语口语教学的特点，以及医务剧引入课堂教学的优势。医...

【文章页数】：76 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
Acknowledgements
中文摘要
Abstract
Chapter One Introduction
    1.1 Background of the study
    1.2 Purposes of the study
    1.3 Organization of the thesis
Chapter Two Literature Review
    2.1 Theoretical basis of the study
        2.1.1 Constructivism theory
        2.1.2 Input theory
        2.1.3 Output theory
        2.1.4 Motivation theory
    2.2 Current situations of NOE teaching in China
    2.3 Characteristics of traditional NOE course
    2.4 Merits of applying medical dramas in teaching NOE
Chapter Three Research Design
    3.1 Research Questions
    3.2 Participants
        3.2.1 Student participants
        3.2.2 Teacher participants
    3.3 Instruments
        3.3.1 Teaching materials
        3.3.2 Instructional activities
        3.3.3 Pretest and Posttest
        3.3.4 Questionnaire
        3.3.5 Interview
    3.4 Data analysis
        3.4.1 Data analysis of the pretest and the posttest
        3.4.2 Data analysis of the Questionnaire
        3.4.3 Data analysis of the interview
Chapter Four Findings and Discussions
    4.1 Major findings
    4.2 Discussions
Chapter Five Conclusions
    5.1 Conclusions
    5.2 Limitations of the study
    5.3 How to apply medical dramas in NOE teaching
    5.4 Suggestions of applying medical dramas
Bibliography
Appendix Ⅰ
Appendix Ⅱ
Appendix Ⅲ
Appendix Ⅳ



本文编号：3983728