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从法学视觉分析我国高校教师职称评审

发布时间:2017-11-24 18:06

  本文关键词:从法学视觉分析我国高校教师职称评审


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【摘要】:高校教师职称评审是高校教师管理体系中不可或缺的重要制度之一,它能够有效调动高校教师在教学活动和科学研究上的积极性,增强教师的自我满足感,从而帮助教师以更加饱满的状态投入高校教学,培养出更多的新世纪人才。从法学的视觉上来看,要对我国高校教师职称评审制度有一个深入地认识理解,就要从法律的角度上客观地看待这一问题。本文拟通过从法学视觉上对我国高校教师职称评审进行具体研究分析,以完善高校教师职称评审制度。
【作者单位】: 湖南涉外经济学院组织人事处;
【分类号】:D922.16;G647
【正文快照】: 高校教师职称评审制度是为了适应高等教育的时代发展要求所应运而生的一种评审制度,它是高校教师提高自身学术地位和威望、以更好地扑在工作岗位上的必经途径。高校教师职称评审制度既满足了当前庞大的教师队伍发展壮大的新需求,在实行过程中又存在着教师合法权益得不到保障等

【参考文献】

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本文编号:1223119

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