单独设置职业院校教师职称评审条件的探讨

发布时间：2017-06-11 23:07

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【摘要】：职业院校教师的职称评审条件,对职业院校教师的专业发展方向发挥着重要的引领作用,但河南省现行的职业院校教师职称评审条件距离职业教育对教师工作的要求还有一定差距。文章分析了职业院校教师工作要求的特点和河南省职业院校教师职称申报、评审条件的设置现状,最后提出了单独设置职业院校教师职称申报、评审条件的建议。
【作者单位】： 河南省轻工业学校;
【关键词】： 职业教育 教师 职称
【基金】：2012年河南省职业教育教学改革重点项目《中原经济区建设背景下河南职业教育人才培养模式的创新研究》(编号:ZJA12086)的研究成果之一
【分类号】：G715.1
【正文快照】： 1985年12月30日,《国务院转发〈关于改革职称评定、实行专业技术职务聘任制度的报告〉的通知》(中发[1986]3号)发布,标志着我国职称评定工作走上正规化、制度化,自此,以专业技术职务聘任制度为特征的职称评定制度全面建立,为各行各业稳定专业技术队伍、激励专业技术人员的进

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