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美国高校教师职称评审及启示

发布时间:2017-06-16 05:13

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【摘要】:职称是一个人知识阅历和社会地位的象征,在美国职称很受重视。笔者简要介绍了美国的职称评审情况,指出了我国的职称评审过程中存在着的诸多问题,通过对中美高校教师职称评审的比较得到一些启示,提出了一些建议以供有关人士参考借鉴。
【作者单位】: 天津市教育科学研究院
【关键词】美国 高校教师 职称评审 启示
【分类号】:G649.712
【正文快照】: 1978年国务院颁布的系列业务职称或者技术职称暂行规定对“职称”概念作出了界定:可以区别专业技术(或学识)水平、业务能力与工作成就的等级称号和标志,也是对专业技术人员过去学术技术水平、能力与成就的评价和承认[1]。我国目前实行的高校教师职称评审制度是我国高等教育长

【参考文献】

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【共引文献】

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中国硕士学位论文全文数据库 前8条

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【二级参考文献】

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【相似文献】

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4 王玉s

本文编号:454520


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