高职院校职称评审工作新探

发布时间：2017-08-08 00:00

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【摘要】：我国高职院校大多是由之前的中等职业技术学校相互合并或者升格转化而成,此类学校有其自身特殊性,如师资队伍普遍存在学历层次低、理论功底浅、创新能力差等现象,在其教工职称评审上又出现较多问题,本文试图分析当前高职院校在教师职称评定工作中所产生的问题并对问题的化解提出相应对策。
【作者单位】： 湖南电气职业技术学院;
【关键词】： 高职院校 职称 评审工作
【分类号】：G717
【正文快照】： 当前我国高职院校教师职称评审工作与普通高校大可相似,一方面职称评定大大地调动了广大高职教师的工作热情和积极性,但另一方面,在职称评审标准等方面又出现了较多的问题。一、高职院校职称评审中的问题高职院校教师职称申报与其他高校申报大同小异,都是为了提升教师的地位和

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