溃疡性结肠炎病人的赋能教育与情志护理

发布时间：2017-06-04 10:13

  本文关键词：溃疡性结肠炎病人的赋能教育与情志护理，，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：[目的]探讨赋能教育联合情志护理对溃疡性结肠炎病人生活质量的影响。[方法]懫用随机对照临床试验的方法,选取90例溃疡性结肠炎住院病人为研究对象,按照随机数字表法分为观察组与对照组,每组45例。观察组在住院期间和出院后根据每例病人的具体情况进行个体化赋能教育和情志护理干预(通过电话、随访和远程视频等方式),干预时间10个月。对照组住院期间接受常规护理,出院后通过电话、随访调查进行资料收集。[结果]两组病人在年龄、性别、家庭人均月收入、医疗费用方面差异无统计学意义(P0.05);在第10个月时,观察组生活质量8个维度的得分均明显高于对照组,满意度3个维度的得分均明显高于对照组,差异均有统计学意义(P0.05)。[结论]赋能教育联合情志护理可提高溃疡性结肠炎病人的生活质量和对护理工作的满意度。
【作者单位】： 华中科技大学同济医学院附属协和医院;
【关键词】： 溃疡性结肠炎 赋能教育 情志护理 生活质量 满意度
【基金】：湖北省科技计划项目;编号:2013Z-Y18
【分类号】：R248.1
【正文快照】： 目前为止,仍然没有可以根治溃疡性结肠炎(ul-cerative colitis,UC)的手段[1],反复发作和迁延不愈的病情严重影响了溃疡性结肠炎病人的生活质量[2-3]。在国内,溃疡性结肠炎病人的护理干预还是以常规护理为主,缺乏对溃疡性结肠炎病人个体化的护理干预和生活质量的重视[4-5]。情

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本文编号：420689