乌拉特后旗中学音乐教育中器乐教学调研与展望

发布时间：2024-09-17 17:52

　　中学音乐教育中,器乐教学是不可或缺的组成部分,这不仅能够加强学生对艺术美的体验与感悟,还能有效地促进学生个性发展。然而,在音乐教育相对落后的乌拉特后旗地区,器乐的教学更面临着诸多困难,如何开展器乐教学才是当务之急。本文通过笔者以实地调研的方法对内蒙古乌拉特后旗中学音乐教育中器乐教学发展情况和现状进行调研分析。在调研过程中发现了乌拉特后旗三所中学的器乐教学发展水平相对较低,师资力量不够强大是影响其地区器乐教育发展水平低的主要因素,还有教学方法单一、设备缺乏、学生对学习乐器的兴趣不够高、自身条件相对较差以及家庭因素等一系列影响器乐教学发展的问题。笔者以举例、调查问卷、统计图表的形式来阐述存在的问题并提出解决相关问题的方法和建议,让我们一起改善当地中学器乐教学现状。本文分为四个章节,第一章为引言部分,主要是从选题原因、乌拉特后旗地区器乐教学情况、存在的问题、学生基本素质、教学情况以及有哪些特色和进步几个方面以理论和实际的角度来论证本文的研究意义和价值。第二章是实地调研,以乌拉特后旗仅有的三所中学为调查对象,通过调查问卷和图表的形式说明并分析该地区中学的器乐教学水平情况。第三章是给出一些提高乌拉...

【文章页数】：50 页

【学位级别】：硕士

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中文摘要
ABSTRACT
引言
    （一）选题的缘由
    （二）乌拉特后旗器乐教学现状综述
        1.乌拉特后旗地区学生情况
        2.器乐教学缺乏普及性和广泛性
一、乐器教学情况调研与分析
    （一）问卷对学生的调研举例分析
    （二）搜集、举例并分析当地的师资水平情况和人数
        1.学校设置的目标与现有的新课标目标差距太大
        2.缺乏师资的保障
        3.课程的地位不高
        4.音乐教师的思想偏差
        5.学生家长对学习乐器的认识误区
        6.办学条件制约着音乐教学的发展
二、器乐教育的培养
    （一）儿童培养
        1.幼儿器乐教学现状及培养目标
        2.器乐教学对儿童智力的培养
    （二）第二课堂音乐兴趣培养
        1.聆听音乐，激发学生的兴趣
        2.丰富的演奏形式激发学生学习乐器的兴趣
        3.运用多媒体设备激发学生学习兴趣
        4.器乐课堂实践
    （三）高考培养
        1.认清形势准确定位
        2.认定目标勤奋刻苦
        3.制定计划坚持训练
        4.慧眼选苗因材施教
        5.发展个性彰显特色
三、器乐教学的发展设想及建议
    （一）给相关部门的建议
    （二）给相关教师的建议
    （三）乌拉特后旗器乐教学的美好前景
        1.乌拉特后旗中学乐器教学的进步
        2.器乐教育的美好未来
参考文献
附录
致谢



本文编号：4005819