高中生亲子冲突的初步研究及原因探析

发布时间：2024-09-20 19:00

　　亲子冲突是父母与子女之间由于在许多方面的知觉上的差异性,在日常的生活事件中表现出来的外显的行为反抗,同时伴随着不愉快的情绪体验。关于亲子冲突的研究,目前还缺乏立足本土文化的测量工具。因此本研究的目的是建立高中生亲子冲突的理论模型,并基于此模型,根据心理测量学的原则编制出信效度较好测量工具。 本研究根据文献综述提出初步的理论模型,基于研究文献,开放式调查、访谈、听取专家意见,编制出高中生亲子冲突的初测问卷。经过对416人的封闭式问卷的探索性因素分析,修订理论模型,并编制出正式问卷。对自编的高中生亲子冲突问卷进行了较严格的信效度检测。最后通过对850人的半结构式问卷的验证性因素分析,验证高中生亲子冲突的结构模型与数据的拟合程度,并对开放式问题中有关亲子冲突和自立的题目进行了内容分析。最后讨论了高中生亲子冲突的特点和原因。得出如下的研究结果: (1) 对自编的“高中生亲子冲突问卷”进行因素分析得到六个维度:个人选择、规范、公平、诚信、礼仪、尊重。 (2) 自编的高中生亲子冲突问卷采用内部一致性系数和分半信度作为检验问卷信度...

【文章页数】：52 页

【学位级别】：硕士

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前言
1 研究回顾
    1.1 亲子冲突概念的探讨
    1.2 理论研究回顾
    1.3 实证研究回顾
    1.4 亲子冲突的研究方法及其量表建构
    1.5 以往研究的缺陷和启示
    1.6 本研究的意义
    1.7 初步理论构想
2 开放式问卷与访谈调查研究
    2.1 目的
    2.2 方法
    2.3 结果与分析
3 预试问卷的探索性因素分析
    3.1 目的
    3.2 方法
    3.3 结果与分析
4 正式问卷的验证性因素分析
    4.1 目的
    4.2 方法
5 对问卷效度的进一步验证
    5.1 高中生亲子冲突的总体特征
    5.2 高中生在年级、性别、父亲教育程度、母亲教育程度上的差异检验
    5.3 对性别主效应的进一步分析
    5.4 对冲突在各维度上做进一步的分析
    5.5 对开放式问题的内容分析
6 讨论
    6.1 关于高中生亲子冲突结构的建构
    6.2 问卷的信度和效度
    6.3 高中生亲子冲突的特点分析
    6.4 本研究的不足和进一步研究的方向
7 结论
参考文献
附录
后记



本文编号：4006002