“1+X”证书制度下高职助产专业课证融通实践探讨

发布时间：2024-11-25 18:25

　　 在"1+X"证书制度推动下,对助产专业推行课程融通教学改革,通过修订人才培养方案、构建专业核心课程体系、建立助产专业核心课程资源库等教学变革,进一步提升高职助产专业人才培养质量和学生的综合职业能力,满足社会市场对母婴护理人才的高层次需求,同时为推动职业教育改革和专业建设提供一定的参考依据。

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【文章目录】：
1“1+X”母婴护理职业技能等级证书制度意义
2“1+X”母婴护理职业技能等级证书相关课程
3 助产专业课证融通教学改革实施
    3.1 基于技能标准修订人才培养方案
    3.2 依据人才培养方案确定课程标准及目标
    3.3 基于职业岗位典型工作任务，构建“1+X”融合课程体系
    3.4 完善教学资源，开展技能比赛，以赛促教
    3.5 考核评价融通
    3.6 积极构建“双师型”师资队伍建设，推广教学成果
4 结束语



本文编号：4012587