英语教学与我国社会政治发展的关系

英语教学与我国社会政治发展的关系

[摘要]:代写论文了解中国的各行各业正积极调整发展战略，以适应入世后所面临的机遇和挑战。我国英语教学与我国社会政治发展息息相关，如何培养大量高、精、尖英语人才，以满足社会不断增长的需求，笔耕论文新浪博客，是高校英语教学的首要任务。

[关键词]:英语专业;教学改革;课程设置

健随着改革开放的不断深人，特别是加人WTO后，中国同世界各国的贸易往来将比以前更加频繁，社会对外语人才的需求在质与量及种类方面急剧上升。代写论文了解在当前形势下，我们要审时度势，重新调整、全面统筹规划英语专业教学，以顺应和满足社会对英语的多样化需求。

代写论文了解近年来，虽然高校英语专业教学改革取得一些成就，但始终未能很好地解决专业“人才”培养与社会经济生活脱节的矛盾。为了适应现代化社会的要求，笔者认为，必须改革现代英语专业教学状况，为社会提供所需的应用型英语人才。

英语专业现状我国高校英语专业教学从20世纪50年代的偏重于笔头和翻译，到80年代的“听说领先”，进而至现在的强调综合能力，但培养出来学生的实际应用能力与现时社会要求相差甚远。

这充分暴露出我们现行的英语专业教学存在着极大的盲区和误区，反映出我们的培养目标与现代经济生活之间存在着巨大的脱节，代写论文认真分析一下，造成这种状况的原因大致有两个方面:

(一)体制问题。我国高教体制一直把外语专业定位于文学学科，这样的学科分类直接导致我国外语人才培养的单科教育范围，而外语教师多数是这种模式培养出来的“产品”，师资队伍的结构不合理，专业口径狭窄，难以适应入世后国家对人才培养的要求。

(二)教材弊端。传统的精读教材过去注重单纯的字、词、句训练，把英语学习简单地分割成词法与句法的掌握与运用，这实际不利于培养学生综合运用语言的能力和创新精神。有些教材内容陈旧，文史类课文偏多，专业局限性强，与现代生活脱节;反映科普知识和当代社会变化的文章偏少，文体过于单一，不利于扩大学生知识面。
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参考文献:
[1]高等学校外语专业教学指导委员会英语组.高等学校英语专业英语教学大纲
[2].幻高等学校外语专业指导委员会英语组.高等学校英语专业基础阶段教学大纲
[3]戴炜栋，张雪梅.探索有中国特色的英语教学理论体系:思考与建议[J]，外语研究
[4]张雪梅.语言石化现象的认知研究[J].外国语