动态需求取向:小组工作介入社区矫正的探索性研究——以N市C区社区服刑人员角色认同小组为例
本文关键词:动态需求取向:小组工作介入社区矫正的探索性研究——以N市C区社区服刑人员角色认同小组为例
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【摘要】:当前,与占主导地位的传统"监控型"矫正模式相比,汲取社会工作理念与方法的矫正模式甚为缺乏。作为社会工作三大经典方法之一的小组工作在社区矫正领域中的作用值得探索。对N市C区社区服刑人员角色认同小组实践的研究结果表明,小组活动的开展应当以社区服刑人员动态呈现的需求为焦点,结合社区服刑人员的身份特点设计相应的小组活动形式和内容,在小组中注入接纳、经验的一般性、情绪宣泄、利他主义、社会化技巧的学习和赋能等治疗元素,通过消解认知障碍、情绪管理学习等间接治疗化解社区服刑人员的负面情绪,推动其自我认知的重新建构,进而提升社区矫正效果。
【作者单位】: 华东理工大学;南通大学;
【关键词】: 小组工作 社区服刑人员 角色认知偏差 动态需求 治疗元素
【基金】:2011年国家社会科学基金重大项目“社会质量与和谐社会建设研究”,项目编号:11&ZD148 上海市重点学科建设项目,项目编号:B501 南通大学人文社科项目“生命历程理论视野下刑释人员的社会适应实证研究”的阶段性成果,项目编号:13040268
【分类号】:D926.8
【正文快照】: 一、引言19世纪中叶,美国“缓刑之父”约翰·奥古斯塔斯(John.Augustus)向法院申请对酗酒者保释以进行感化教育,这被视为社区矫正服务的开端。二战后,以社区矫正为主的非监禁刑罚逐渐取代了监禁刑罚成为新时期的主要刑罚制度之一。在我国,社区矫正制度于2003年开始试点并在200
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,本文编号:1003504
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