道路交通事故处理课程教学模式设计

发布时间：2017-11-08 01:29

  本文关键词：道路交通事故处理课程教学模式设计

  更多相关文章： “道路交通事故处理” 常规教学法 非指导性教学法 探究式教学法 项目教学法

【摘要】："道路交通事故处理"课程是公安院校交通管理专业的一门必修专业课程,具有较强的综合性和实践性特点,可采用"三模块、三环节、四方法"的教学模式。三模块是指交通事故现场处理、交通事故涉刑案件处理、交通事故损害赔偿三大模块。在每一模块中,都包含理论学习、实践实训、实习见习三个环节。其中,理论学习环节可采用常规教学法和非指导性教学法;实践实训环节可采用探究式教学法;实习见习环节可采用项目教学法。
【作者单位】： 山西警察学院交通管理系;太原市交警支队政治处;
【基金】：山西省教育科学“十二五”规划课题《基于警务高级技能培养的课程教学模式研究》(课题编号:GH-12121)的阶段性研究成果
【分类号】：D631.5-4;G642
【正文快照】： 一、“道路交通事故处理”课程教学的特点“道路交通事故处理”课程是公安院校交通管理专业学生必修的一门专业课,具有较强的综合性和实践性等特点。(一)“道路交通事故处理”课程综合性强本课程教学内容涉及行政法体系、民法体系、刑法体系,内容多、范围广,课程教学目标既要

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1 陈娟;探究式教学法对公安院校教学改革的启示[J];江西公安专科学校学报;2004年02期

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本文编号：1155021