网络暴力游戏与青少年暴力行为的相关性
本文选题:青少年暴力行为 + 网络暴力游戏 ; 参考:《新闻界》2009年01期
【摘要】:本文以传播学的"培养理论"和社会学的"社会化理论"为基础理论,以13-16岁的中学生为研究对象,探讨玩网络暴力游戏和青少年暴力行为的相关性。研究发现,玩网络暴力游戏会改变人们对暴力行为的看法,但只是网络暴力游戏本身使玩游戏者产生一种暴力倾向,且这个过程是长期的、潜移默化的。同时,无论在网络世界中还是在现实世界中,青少年对网络游戏的模仿并不是普遍现象。而且,网龄越长,青少年采取暴力手段解决问题的人数所占的比例越小。
[Abstract]:Based on the "cultivation theory" of communication and sociological "socialization theory" and taking the middle school students aged 13-16 years as the research object, this paper discusses the correlation between playing network violent games and adolescent violence behavior. It has been found that playing online violent games can change people's perception of violent behavior, but it is only online violent games that make gamers have a tendency to violence, and the process is long and subtle. At the same time, whether in the network world or in the real world, the imitation of online games is not a common phenomenon. Moreover, the older the network, the smaller the proportion of adolescents who resort to violence to solve problems.
【作者单位】: 西南政法大学新闻传播学院;
【分类号】:C913.5
【参考文献】
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【共引文献】
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本文编号:1825607
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