公安院校警务英语课程设置研究——基于社会需求和学习者需求的分析调查
本文关键词:公安院校警务英语课程设置研究——基于社会需求和学习者需求的分析调查
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【摘要】:国内大多数公安院校已经陆续开设警务英语课程,作为大学英语课程的深入和延续,警务英语课程是最能体现公安院校特色和学科特点的一门专门用途英语。警务英语课程的开设,以大学英语为基础,兼顾学生的专业,是公安院校实现大学英语个性化教学的有效途径。本文依据专门用途英语的需求分析理论,在对警务英语社会需求和学习者个人需求分析调查的基础上,提出公安院校警务英语在课程设置上的几点建议。
【作者单位】: 山东警察学院公共基础部;
【关键词】: 警务英语 专门用途英语 社会需求分析 学习者个人需求分析
【基金】:山东省社会科学规划外语研究专项2014年度课题“TB-NA警务英语创新教学模式研究A Study on TB-NA Policing English Innovative Teaching Model(课题编号:14CWYJ15)”的阶段性研究成果
【分类号】:D631.15
【正文快照】: 2015年3月,山东警察学院为2013级本科生在大二第二学期开设了警务英语课程,自此改变了原来单纯的“综合英语课程”(即大学英语课程安排在“基础阶段”的四个学期,学习1-4级大学英语的四级课程)的大学英语课程设置,学生在大学英语的基础上,可以系统地接受和专业相关的警务英语
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,本文编号:866324
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