社会需求导向下的法学本科教育课程体系设计——进一步深化法学本科教育改革的进路

发布时间：2018-03-22 20:11

  本文选题：法学本科教育　切入点：教育改革　出处：《河北法学》2013年05期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：就业难使法学本科教育面临前所未有的危机,曾喧嚣一时的取消之争反映了教育界对教改进一步深化的路径不明的焦躁。在不触动现有体制的情况下,法学本科教育改革深化路径在于转变教学理念,以社会需求为导向对法学本科教育课程体系设计进行检讨与反思,按照社会对法律专业人才的需求来设计法学本科课程体系,以此为突破推动我国法学本科教育改革的深化。
[Abstract]:The difficulty of obtaining employment makes the undergraduate education of law face an unprecedented crisis. The uproar over its cancellation reflects the agitation of the educational circles on the path of further deepening of the educational reform. Without touching the existing system, The way to deepen the reform of law undergraduate education is to change the teaching idea, to review and reflect on the design of law undergraduate education curriculum system guided by social demand, and to design the law undergraduate course system according to the society's demand for law professionals. This is a breakthrough to promote the deepening of the reform of undergraduate law education in China.
【作者单位】： 中国政法大学民商经济法学院;
【分类号】：G642;D90-4

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：1650198