论我国法律硕士教育的现状与改革

发布时间：2020-06-21 15:09

【摘要】：目前我国存在多种法学教育形式,但这并没有真正满足社会的需求。社 会主义市场经济的发展,法治建设,法律职业共同体的形成都要求我国存在一 种高层次的法律实务人才的培养模式,即法律硕士教育制度,同时这也符合世 界发展的趋势。但是法律硕士教育的实施还不到十年,很多方面还不够成熟和 完善,不利于其培养目标的实现,从而导致今天的法律硕士生并没有得到与设 置初衷相适应的高度评价。因此,本人在本文中对法律硕士教育的涵义、培养 目标、培养模式及其存在的必要性做出明确的界定,并主要结合与之相似的美 国J.D.教育和台湾地区法硕乙教育模式的成功经验,对我国的法律硕士教育现 状做出评析,从招生考试制度,知识结构与实践能力的培养,师资配置,管理 模式等方面指出其存在的差距。并且针对这些差距,提出本人关于改革法律硕 士教育,构建法律硕士教育统一的培养模式的七点思路,以期我国的法律硕士 教育更好的实现其培养目标,从而培养出适应社会主义现代化建设事业需要的 复合型、实践型的优秀法律人才。
【学位授予单位】：首都师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2005
【分类号】：D90-4

【引证文献】

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本文编号：2724239