新时代少数民族大学生法治教育的困境与策略
发布时间:2021-01-02 15:29
少数民族法治教育是我国法治建设的一部分。进入新时代,高校法治教育主客体的需求发生了变化,适时调整教育策略,根据少数民族大学生的特殊性和区域性的特点,深入探索高校法治教育面临的主要问题和原因,积极寻求有效的教育途径,提供有效的法治教育供给。因此,高校需要在构建跨文化的社会法治环境、加强学校法治建设和强化少数民族大学生自身法治学习等方面着力。
【文章来源】:无锡职业技术学院学报. 2020年01期
【文章页数】:4 页
【文章目录】:
1 新时代少数民族大学生法治教育的主要困境
1.1 没有充分认识少数民族文化背景的特殊性
1.2 没有充分认识法治教学手段的单一性
1.3 没有充分认识法治教育资源分布的不平衡性
2 新时代少数民族大学生法治教育问题的原因分析
2.1 社会环境的影响
2.2 高校内部的影响
2.3 自身因素的影响
3 新时代少数民族大学生法治教育策略
3.1 构建跨文化的社会法治环境
3.2 加强高校法治建设
3.3 强化个人法治学习意识
【参考文献】:
期刊论文
[1]论新时代中华民族命运共同体的构建与维护[J]. 倪佳瑜,刘焕明. 广西社会科学. 2019(04)
[2]少数民族大学生法治教育的路径创新[J]. 周典典. 贵州民族研究. 2018(11)
硕士论文
[1]少数民族大学生法治观念培育研究[D]. 王笑.西安科技大学 2018
本文编号:2953158
【文章来源】:无锡职业技术学院学报. 2020年01期
【文章页数】:4 页
【文章目录】:
1 新时代少数民族大学生法治教育的主要困境
1.1 没有充分认识少数民族文化背景的特殊性
1.2 没有充分认识法治教学手段的单一性
1.3 没有充分认识法治教育资源分布的不平衡性
2 新时代少数民族大学生法治教育问题的原因分析
2.1 社会环境的影响
2.2 高校内部的影响
2.3 自身因素的影响
3 新时代少数民族大学生法治教育策略
3.1 构建跨文化的社会法治环境
3.2 加强高校法治建设
3.3 强化个人法治学习意识
【参考文献】:
期刊论文
[1]论新时代中华民族命运共同体的构建与维护[J]. 倪佳瑜,刘焕明. 广西社会科学. 2019(04)
[2]少数民族大学生法治教育的路径创新[J]. 周典典. 贵州民族研究. 2018(11)
硕士论文
[1]少数民族大学生法治观念培育研究[D]. 王笑.西安科技大学 2018
本文编号:2953158
本文链接:https://www.wllwen.com/falvlunwen/fashilw/2953158.html