创新创业背景下高校法治人才培养模式研究

发布时间：2021-01-11 23:34

　　法治人才是保障社会制度能够正常有序进行的基础,而随着时代的进步,专心创业教育的改革,对于高效的法治人才培育,也造成了较大的影响,在原有的法治人才培养模式当中,融入了更多的新内容,以符合时代发展的形势需求。目前,我国的高校法治人才培养模式当中普遍存在着对人才定位不清,实践能力培养不够,以及创新创业意识淡薄等问题。因此,我们从创新创业背景下的高校法治人才培养模式进行了简要分析,分别分析了人才培养模式当中的问题,并对其提出了针对性地解决策略,期望能够促进高效的法治人才培养模式革新。 

【文章来源】：营销界. 2020,(16)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
■■前言
■■当前高校法治人才培养模式存在的问题分析
    （一）法治人才专业教学模式落后
    （二）人才培养目标与实际需求脱节
    （三）法治人才实践能力较弱
■■创新背景下高校法治人才培养策略分析
    （一）重新定位法学人才培养目标
    （二）优化教学内容进行培养模式创新
    （三）拓宽校内外实践教学平台
    （四）改革实践课的考评机制
    （五）优化师资力量，强化法务专家聘请机制
■■结束语


【参考文献】：
期刊论文
[1]“一带一路”背景下地方高校外向型创新创业人才培养模式研究[J]. 胡亚会,牛秀敏.  内江科技. 2020(04)
[2]“互联网+”背景下高校创新创业教育人才培养模式探究[J]. 李慧华.  创新创业理论研究与实践. 2020(03)
[3]“互联网+”创客教育背景下高校创新创业人才培养模式的路径探索[J]. 曾婷.  内江科技. 2020(01)



本文编号：2971689