我国社会主义“德法兼治”的理论及其实践
发布时间:2021-01-15 13:55
对一个国家的治理来说,法治与德治,从来都是相辅相成、相互促进的。二者缺一不可,不可偏废。根据这一原理,结合文献分析法,文章主要论述了:当代中国德法兼治理论,即社会主义法治和社会主义德治在实质上是一致的,都是最广大的人民群众利益的反映,都是建立在社会主义经济基础之上的上层建筑,共同为社会主义经济基础服务。社会主义法律与道德相互渗透,相互补充,相互支持,互为表里,道德渗入法律,法律体现道德精神。法律与道德形成和存在的历史阶段不同、外在表现形式不同、结构和内容不同、调整的范围不尽相同,但法治离不开德治,德治离不开法治,二者相辅相成、互相促进。要很好地维护社会秩序,规范人们的思想和行为,既离不开法律规范,也离不开道德规范。只有把“依法治国”与“以德治国”紧密结合起来,统一发挥法律规范和道德规范的作用,才是完整、系统、科学的治国方略。把“依法治国”与“以德治国”紧密结合起来,努力确立和形成与社会主义市场经济相适应的法律体系和思想道德体系,才能保障社会主义市场经济健康有序运行。从一定意义上讲,市场经济就是法治经济。加强法治是社会主义市场经济的内在要求,没有健全的法制就不可能形成规范的市场秩序,也就...
【文章来源】:哈尔滨理工大学黑龙江省
【文章页数】:58 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
中文摘要
英文摘要
第1章 绪论
1.1 课题来源
1.2 本研究课题的学术背景及相关领域的研究进展
1.3 本文的研究内容
1.4 主要研究方法
1.5 理论及实践意义
第2章 中国传统法律文化中关于“德法兼治”思想论述
2.1 中国传统法律文化中关于“德法兼治”思想概述
2.2 中国传统法律文化“德法兼治”思想的局限性
2.3 本章小结
第3章 马克思主义理论关于“德法兼治”思想的论述
3.1 关于道德与法律的学理含义
3.1.1 道德的学理含义
3.1.2 与道德密切相关的法律的学理含义
3.2 法律与道德的辨证关系
3.2.1 法律与道德的区别
3.2.2 法律与道德的联系
3.3 本章小结
第4章 具有中国特色社会主义德法兼治的理论建设与发展
4.1 目前我国理论界对“法治”、“德治”含义的界定
4.2 具有中国特色的社会主义德法兼治理论的产生与发展
4.3 具有中国特色的社会主义德治与法治的共生
4.3.1 社会主义市场经济条件下德治的必要性
4.3.2 社会主义市场经济条件下法治的必要性
4.4 具有中国特色社会主义德法兼治的特点
4.4.1 德法兼治以社会主义市场经济体制的确立为基础
4.4.2 德法兼治使我国社会主义优越性更充分的体现
4.4.3 德法兼治是执政党自身建设理论的重要组成部分
4.5 本章小结
第5章 我国社会主义德法兼治理论的实践
5.1 法律教育是公民道德意识确立的基本保证
5.2 法律教育是公民道德意识确立的主要方式
5.3 法律教育规定了公民道德意识确立的主要内容
5.4 本章小结
结论
致谢
攻读硕士学位期间所发表的学术论文
参考文献
【参考文献】:
期刊论文
[1]公民道德意识的确立与青年的法律教育[J]. 平章起. 道德与文明. 2002(02)
[2]试论法治与德治的共生[J]. 陈秀萍. 当代法学. 2002(01)
[3]罪与孽:中国的“法治”与“德治”概说[J]. 马戎. 北京大学学报(哲学社会科学版). 1999(02)
本文编号:2978989
【文章来源】:哈尔滨理工大学黑龙江省
【文章页数】:58 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
中文摘要
英文摘要
第1章 绪论
1.1 课题来源
1.2 本研究课题的学术背景及相关领域的研究进展
1.3 本文的研究内容
1.4 主要研究方法
1.5 理论及实践意义
第2章 中国传统法律文化中关于“德法兼治”思想论述
2.1 中国传统法律文化中关于“德法兼治”思想概述
2.2 中国传统法律文化“德法兼治”思想的局限性
2.3 本章小结
第3章 马克思主义理论关于“德法兼治”思想的论述
3.1 关于道德与法律的学理含义
3.1.1 道德的学理含义
3.1.2 与道德密切相关的法律的学理含义
3.2 法律与道德的辨证关系
3.2.1 法律与道德的区别
3.2.2 法律与道德的联系
3.3 本章小结
第4章 具有中国特色社会主义德法兼治的理论建设与发展
4.1 目前我国理论界对“法治”、“德治”含义的界定
4.2 具有中国特色的社会主义德法兼治理论的产生与发展
4.3 具有中国特色的社会主义德治与法治的共生
4.3.1 社会主义市场经济条件下德治的必要性
4.3.2 社会主义市场经济条件下法治的必要性
4.4 具有中国特色社会主义德法兼治的特点
4.4.1 德法兼治以社会主义市场经济体制的确立为基础
4.4.2 德法兼治使我国社会主义优越性更充分的体现
4.4.3 德法兼治是执政党自身建设理论的重要组成部分
4.5 本章小结
第5章 我国社会主义德法兼治理论的实践
5.1 法律教育是公民道德意识确立的基本保证
5.2 法律教育是公民道德意识确立的主要方式
5.3 法律教育规定了公民道德意识确立的主要内容
5.4 本章小结
结论
致谢
攻读硕士学位期间所发表的学术论文
参考文献
【参考文献】:
期刊论文
[1]公民道德意识的确立与青年的法律教育[J]. 平章起. 道德与文明. 2002(02)
[2]试论法治与德治的共生[J]. 陈秀萍. 当代法学. 2002(01)
[3]罪与孽:中国的“法治”与“德治”概说[J]. 马戎. 北京大学学报(哲学社会科学版). 1999(02)
本文编号:2978989
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