自媒体时代大学生法治教育的新变化
发布时间:2021-03-26 01:36
自媒体开放性、互动性、多样性对大学生法治教育有积极的促进作用,同时自媒体的不可控性、即时性等特点也对传统大学生法治教育效果、教育理念带来了冲击。正视自媒体对传统教育模式的冲击,转变教育理念,开辟大学生法治教育新模式是高校法治教育改革的应有之意。
【文章来源】:扬州大学学报(高教研究版). 2020,24(02)
【文章页数】:5 页
【文章目录】:
一、自媒体时代大学生法治教育的重要性
二、自媒体时代大学生法治教育面临的新挑战
1.自媒体内容的不可控弱化了法治教育效果
2.自媒体的即时传播导致课堂法治教育效果流失
3.自媒体的开放性造成法治教育理念动摇
三、自媒体时代大学生法治教育的新机遇
1.自媒体的开放性优化了法治教育的新环境
2.自媒体的互动性提供了法治实践的新平台
3.自媒体的多样性为法治教育增添了鲜活性
四、自媒体时代法治教育的新内容
1.自由与责任的关系是自媒体时代法治教育的核心
2.剖析自媒体中个体权利泛滥的现实危害
五、拓展打造线上线下双平台的新途径
1.线上平台推进法治基本知识学习
2.线下平台提升尊法守法用法素养和能力
本文编号:3100696
【文章来源】:扬州大学学报(高教研究版). 2020,24(02)
【文章页数】:5 页
【文章目录】:
一、自媒体时代大学生法治教育的重要性
二、自媒体时代大学生法治教育面临的新挑战
1.自媒体内容的不可控弱化了法治教育效果
2.自媒体的即时传播导致课堂法治教育效果流失
3.自媒体的开放性造成法治教育理念动摇
三、自媒体时代大学生法治教育的新机遇
1.自媒体的开放性优化了法治教育的新环境
2.自媒体的互动性提供了法治实践的新平台
3.自媒体的多样性为法治教育增添了鲜活性
四、自媒体时代法治教育的新内容
1.自由与责任的关系是自媒体时代法治教育的核心
2.剖析自媒体中个体权利泛滥的现实危害
五、拓展打造线上线下双平台的新途径
1.线上平台推进法治基本知识学习
2.线下平台提升尊法守法用法素养和能力
本文编号:3100696
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