胡宝兴与华中农业大学不授予学位纠纷案分析
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【摘要】:我国学位制度确立较晚,建立于二十世纪八十年代。三十多年来,该制度在我国的教育事业中发挥了重要的作用。但随着时代的发展,社会主义市场经济体制的确立和法治社会的不断推进,以《中华人民共和国学位条例》为核心的学位制度不断遭到冲击,学生因学位问题状告所在高校的事件时有发生,现行学位制度存在的问题逐步突显,急需改革。 本文以胡宝兴与华中农业大学不授予学位纠纷案为切入点,首先阐述了该案法院的审理结果和依据,介绍了案件审理中的争议焦点,同时对案中涉及的法律问题进行了分析,再者对案中反映出的我国现行学位立法中存在的滞后,高校学位授予工作实施细则与上位法相冲突等各项问题加以论述。最后,提出了笔者的建议:推进学位制度改革,加快《学位法》的制订和出台,以法律为基础逐步解决高校学位纠纷问题。本文的写作在于抛砖引玉,提出自己的看法和建议,希望社会,尤其是法学界、法律界能够对学位法立法予以更多的关注和重视,逐步推进学位制度的改革。
【关键词】:法律关系 学位制度 法律规制
【学位授予单位】:兰州大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2014
【分类号】:D920.5;D922.16
【目录】:
- 中文摘要3-4
- Abstract4-7
- 第一章 案情回顾和争议焦点7-11
- 1.1 基本案情介绍7-8
- 1.1.1 案件起因7-8
- 1.1.2 提起行政诉讼8
- 1.2 审理情况8-9
- 1.3 本案争议焦点9-11
- 第二章 本案争议焦点的法律分析11-21
- 2.1 本案中原被告双方的法律地位及双方的法律关系11-13
- 2.1.1 本案中原被告双方的法律地位11-12
- 2.1.2 本案中原被告双方的法律关系12-13
- 2.2 本案中华中农业大学对胡宝兴作弊行为进行处分的法律分析13-15
- 2.3 本案中学生违纪受处分与学位挂钩问题分析15-18
- 2.3.1 学生违纪处分的定义及范围15-16
- 2.3.2 《华中农业大学学位授予工作实施细则》合法性分析16
- 2.3.3 学生违纪处分与学位授予挂钩问题一16-18
- 2.4 本案中《复函》的法律效力分析18
- 2.5 本案中关于学位授予权的分析18-21
- 第三章 由本案引发的法律思考21-31
- 3.1 关于本案判决结果的思考21-22
- 3.2 我国现行学位制度存在的不足22-25
- 3.2.1 现行学位制度的有关法律滞后22-24
- 3.2.2 高校的学位授予工作细则缺乏有效监督,效力不明确24-25
- 3.2.3 对学位申请人缺乏有效的保障机制25
- 3.3 对我国学位制度改革的几点建议25-31
- 3.3.1 加强对学位认证程序的法律规制26-27
- 3.3.2 加快《学位条例》修订为《学位法》的进程27-31
- 结语31-32
- 参考文献32-33
- 致谢33
【参考文献】
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,本文编号:318415
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