论“互联网+”背景下国际经济法双语教学模式探讨

发布时间：2022-01-17 18:48

　　随着全球经济的不断革新与发展,国际经济法双语教学变得越来越重要,在当前教学中显示出教学必然性和可行性。随着"互联网+"理念的深入人心,国际经济法双语课程与互联网的结合已经成为新的教学发展趋势,这对于国际经济法双语教学意义重大,对于推动我国经济发展也有着积极的影响。该文针对"互联网+"背景下国际经济法双语教学模式进行详细探讨,提出一些创意性教学建议,希望能给相关教师带去教学帮助。 

【文章来源】：科技资讯. 2020,18(15)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
1 国际经济法双语教学与互联网结合的必要性
2 “互联网+”背景下国际经济法双语教学模式
    2.1 构建网络辅助教学平台
    2.2 录制在线课程
    2.3 线上、线下内容有机结合
    2.4 打造链式互动考核模式
3 结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]论“互联网+”背景下国际经济法双语教学模式的有机构建[J]. 宗雪萍.  江西理工大学学报. 2018(06)
[2]《国际经济法》双语教学可行性改革措施——致力于复合型思辨人才之培养[J]. 刘媛媛.  湖北函授大学学报. 2016(20)
[3]“互联网+”背景下国际经济法双语教学对MOCC的借鉴[J]. 张建,董书萍.  法制与社会. 2015(33)



本文编号：3595252