深化课程改革中《知识产权法》教材的改革

发布时间：2017-04-05 17:03

  本文关键词：深化课程改革中《知识产权法》教材的改革，，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：一本好的教材是提高学习效果的前提条件。在知识产权法学教材编写中,首先,应当进行科学的体例设计,凸显理论结合实际。基本知识掌握与前沿问题了解并重,纵深学习与拓宽知识面并重。其次,在内容上应加大知识产权法总论内容的引入,注重知识产权与民法基本原理的关系,重点分析知识产权的特殊性。最后,是强调教师对教材的运用,引导学生全面掌握知识产权法的内容,形成系统化的知识结构。
【作者单位】： 西北政法大学知识产权学院;
【关键词】： 教材改革 体例设计 系统化知识结构
【分类号】：D923.4-4
【正文快照】： 一、教材在教学中的地位 在法学学科体系中,知识产权法学可称为一门年轻的部门法学,它是博大精深的民法学这棵大树上萌发的一缕新枝。由于年轻,就充满更多的发展机遇。科学技术的飞速发展对知识产权法学提出了挑战,而高新技术发展带来的许多新问题尤其需 要知识产权制度做出

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本文编号：287351