应用型人才培养下财务管理课程教学改革探讨——以广东理工学院为例

发布时间：2017-11-24 21:16

  本文关键词：应用型人才培养下财务管理课程教学改革探讨——以广东理工学院为例

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【摘要】：随着经济的快速发展,企业的管理方式和理财环境不断变化,财务管理的教学内容也需要不断更新,以适应社会对应用型人才的需要。广东理工学院"财务管理"精品共享资源课程建设过程中,通过对教学内容的选取和整合,探索出应用型人才培养的教学内容,其"行动导向"教学模式、"翻转课堂式"教学模式取得了一定的成效,可以为高校应用型财务管理教学实践提供借鉴参考。
【作者单位】： 广东理工学院;
【基金】：“企业财务管理”精品共享资源课程(项目编号:JPKC2015005)的阶段性成果
【分类号】：F230-4;G642
【正文快照】： 一、问题的提出随着经济全球化的不断发展,企业间的竞争日益加剧,企业的经营管理逐步转向科学化和精细化,财务管理作为企业经营管理中的重要组成部分,已成为企业管理的核心。企业也普遍意识到财务管理的重要性,一些大中型企业开始设置专门的财务管理部门或财务管理专员负责企

【参考文献】

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【相似文献】

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5 许e，

本文编号：1223645