基于“翻转课堂”的地方高校管理会计课程教学改革探讨

发布时间：2017-11-28 16:07

  本文关键词：基于“翻转课堂”的地方高校管理会计课程教学改革探讨

  更多相关文章： 翻转课堂 管理会计课程 教学改革

【摘要】：地方高校管理会计教学对于国家经济发展而言产生较为直接的作用,因此,教学人员必须要对教学改革工作加以重视,探索如何将现代信息技术融入教学方式,在优化课堂教学体系的基础上,提高高校管理会计专业学生的实践能力。
【作者单位】： 山西大同大学商学院;
【基金】：山西省教育厅教学改革项目:基于能力本位的《管理会计》课程改革与实践探析(J2015093)
【分类号】：F234.3-4;G642
【正文快照】： [4]。 高校管理会计专业教师可以将教学视频利用网络上传到学校专门的网络学习平台上,并配备音乐文件与解说,使学生随时可以观看教学视频,学专业知识。同时,为了满足翻转课堂教学模式的需求,教师要关注学生的自主学习与解决问题的能力,使其具有较高的职业素养,根据课堂教学实

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前2条

1 吕玉梅;董楠;;“以学生为中心”进行启发式教学——高校会计课程教学改革探索[J];铜陵学院学报;2013年04期

2 ;[J];;年期

，

本文编号：1234529