基于移动学习的会计学专业课程教学模式改革与实践

发布时间：2017-12-14 14:27

  本文关键词：基于移动学习的会计学专业课程教学模式改革与实践

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【摘要】：在现代信息化技术不断发展的推动下,我国高校在专业课程的教学工作中也在积极寻求转变和改革的出口,把握住移动信息技术的机遇,构建更为高效化和多元化的移动学习体系,从而促进我国高校专业课程的教学效率和教学质量的提高。基于此,站在高校会计学专业的角度,探讨移动学习平台基础上的会计学专业课程教学行为创新和教学模式改革,从实践性和应用性的视角来分析如何更加有效地利用移动学习平台,打造出属于高校会计课程独有的移动教学模式,提升会计学课程的教学效率,以此来推动高校整体教育水平的不断提升,为我国输送更高素养和更高专业水平的会计人才奠定良好的基础。
【作者单位】： 浙江广厦建设职业技术学院;
【分类号】：F230-4;G434
【正文快照】： 引言伴随我国教育体制的不断改革,在素质化教育的背景下,针对高校内部会计专业的相关教学工作而言,更应该立足于现代教育标准和要求之上,实现会计课程教学模式的积极变革,以此来满足不断适应的人才培养需求和理论体系的发展速度。因此,为了更加适应时代的变化和教育工作的需求

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本文编号：1288242