“双师型”背景下高职会计专业教师教学能力提升探析

发布时间：2018-01-26 12:48

  本文关键词： 双师型 高职会计专业 教师队伍 教学能力　出处：《中国市场》2016年44期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：高职院校中会计专业教育的开展,主要是希望能够培养出更多高素质和技能的综合人才,由此来更好地为地方经济建设的发展做出重要的贡献。而实现这一伟大目标实现的前提就是高职院校必须具备较高的教育水平,这就需要由此组建一支由高素质的、"双师型"会计专业的人员所组成的教师队伍,这样才能切实保障高职院校会计专业教师的教学水平。因此在双师型发展目标背景下,如何实现会计专业教师教学能力及水平成为当下主要研究的课堂。
[Abstract]:The development of accounting major education in higher vocational colleges is mainly in the hope of cultivating more high quality and skills of comprehensive talents. From this, better for the development of local economic construction to make an important contribution, and to achieve this great goal is the premise of higher vocational colleges must have a higher level of education. This requires the formation of a high-quality, "double-qualified" accounting professional personnel composed of a team of teachers. Only in this way can the teaching level of accounting teachers in higher vocational colleges be ensured. Therefore, how to realize the teaching ability and level of accounting teachers becomes the main research subject in the current classroom under the background of double-qualified development goal.
【作者单位】： 广西经济职业学院;
【基金】：2015年度广西职业教育教学改革立项项目(高职)基于校企合作的“双师”结构教学团队建设的研究与实践——以会计专业为例
【分类号】：G715.1;F230-4
【正文快照】： 近年来,高职教育开始受到国家的高度重视,为有效保障高职教育的质量及水平,《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》中明确提出“双师型”高职专业教师队伍建设的目标。高职院校中的会计专业也是如此,因此就对相应的高职会计教师提出了更高的要求。然而在实际的教，

本文编号：1465658