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财务管理课程案例教学模式构建——基于应用型人才的培养目标

发布时间:2018-02-16 05:56

  本文关键词: 教学模式构建 管理课程 案例分析 工商管理类专业 案例教学法 案例教学模式 管理案例教学 课堂讨论 教学组织 小组讨论  出处:《财会通讯》2014年23期  论文类型:期刊论文


【摘要】:正目前,各高校的本科财务管理课程中都不同程度地开展了案例教学,从实施效果上看取得了一定的成绩,但在具体的教学组织和实施过程中仍然存在诸多问题,未能实现应有的案例教学教效果。本文从应用型人才的培养目标出发,探讨如何构建科学高效的财务管理课程的案例教学模式。一、案例教学法的要点(一)案例教学的发展历程案例教学法的发展历程见表1:当前,我国的高等教育中,尤其是法学和工商管理类专业已经开始较为广泛地采用案例教学法;而且,案例教学已经被列入了一
[Abstract]:At present, case teaching has been carried out to some extent in the undergraduate financial management courses of colleges and universities, and some achievements have been made in terms of the effect of implementation, but there are still many problems in the specific teaching organization and implementation process. This paper discusses how to construct a scientific and efficient case teaching model of financial management course from the point of view of the training goal of applied talents. The main points of the case teaching method are as follows: (1) the development course of the case teaching method is shown in Table 1: at present, the case teaching method has been widely used in the higher education of our country, especially in the major of law and business administration; Moreover, case teaching has been included in a
【作者单位】: 中国劳动关系学院;
【基金】:中国劳动关系学院教改立项“财务管理课程案例教学模式研究——基于应用型人才的培养目标”(编号:JG1125)的阶段性研究成果
【分类号】:F230-4;G642

【参考文献】

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1 蒲林霞;;基于应用型人才培养目标的财务管理案例教学模式研究[J];教育教学论坛;2011年13期

【二级参考文献】

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本文编号:1514816

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