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综合报告的发展对会计教育的影响

发布时间:2018-03-04 14:04

  本文选题:综合报告 切入点:可持续发展 出处:《财会月刊》2014年16期  论文类型:期刊论文


【摘要】:综合报告是基于许多可持续发展相关的会计行动而提出的,其要求以企业战略而不是以操作或交易为中心,关注企业长期发展,报告更宽泛的业绩报告。如果广泛采用综合报告,需要会计课程的变化与之相配套。本文分析了综合报告发展对会计教育的影响,并指出了会计教育界的应对办法。
[Abstract]:The synthesis report is based on a number of accounting actions related to sustainable development and requires that the long-term development of the enterprise be focused on business strategies rather than operations or transactions. This paper analyzes the influence of the development of comprehensive report on accounting education and points out the countermeasures of accounting education.
【作者单位】: 武汉纺织大学会计学院;
【基金】:国家教育部人文社科研究项目“智力资本对高技术企业绩效影响机理研究”(编号:10YJA630007) 武汉纺织大学项目“卓越会计人才实践能力培养模式及优化研究”(编号:2013x022);武汉纺织大学项目“基于‘产学研用’的创新型会计人才培养模式探索与实践”(编号:2013x021) 湖北省教研项目“纺织服装类院校工商管理专业特色培养理论研究与实践”(编号:2013303)的阶段性成果
【分类号】:F230-4

【参考文献】

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1 吴昊e,

本文编号:1565942


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