财会职业教育方向本硕连读培养模式探索

发布时间：2018-03-21 22:20

  本文选题：财会职业教育　切入点：本硕连读培养模式　出处：《财会月刊》2017年21期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：财会职业教育方向本硕连读培养模式是适应我国财会职业教育发展需要的一种新型的人才培养模式。该模式以培养具有创新精神、实践能力、可持续发展的高素质"双师型"财会职业教育师资为目标,在推免财会专业学术型研究生和应用型研究生的基础上,实行"3+1+3"的培养模式。它在课程设置上突出财会职业教育类课程和实践教学类课程,在教学方法上则较多采用研讨教学法,并突出实践教学法的作用。
[Abstract]:The training mode of financial accounting vocational education is a new type of personnel training mode, which can meet the needs of the development of accounting vocational education in China. The aim of sustainable development is "double-qualified" financial and accounting vocational education teachers, on the basis of avoiding academic and applied graduate students of accounting major, The training mode of "313" is carried out, which emphasizes the courses of financial and accounting vocational education and the courses of practical teaching. In teaching methods, the method of discussion and discussion is adopted, and the function of practical teaching method is emphasized.
【作者单位】： 中国海洋大学管理学院;
【分类号】：F230-4;G642

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本文编号：1645819