应用型人才培养目标下管理会计课程实践探析——以池州学院为例

发布时间：2018-03-26 18:12

  本文选题：管理会计　切入点：课程实践　出处：《中国集体经济》2016年36期

【摘要】：文章从课程实践认知、课程实践过程和课程实践效果三个方面对池州学院商学院财务管理专业管理会计课程实践教学进行了问卷调查,分析了管理会计实践教学目前存在的问题,并从应用型人才目标的定位、实践教学体系等方面提出了应用型目标下管理会计课程实践的思考。
[Abstract]:This paper makes a questionnaire survey on the practical teaching of financial management accounting in the business school of Chizhou University from three aspects: the cognition of curriculum practice, the process of curriculum practice and the effect of curriculum practice. This paper analyzes on the problems existing in the practical teaching of management accounting, and puts forward some thoughts on the practice of the course of management accounting under the applied objectives in terms of the orientation of the target of applied talents and the system of practical teaching.
【作者单位】： 池州学院商学院;
【基金】：安徽省级质量工程教学研究项目(项目编号:2014jyxm402)《应用型人才培养目标下管理会计课程实践教学研究》研究成果
【分类号】：G642;F234.3-4

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本文编号：1668987