“大湾区”背景下高校会计人才培养模式的探索

发布时间：2022-01-14 02:11

　　"大湾区"在为会计市场创造更多机遇的同时,也对会计人才提出了更高的要求。建立更具有针对性的会计人才培养模式以适应湾区发展的需要,成为高校亟待解决的问题。本文在分析"大湾区"对会计人才的机遇与挑战的基础上,对人才培养模式进行创新,拟建了针对"大湾区"建设的高校会计人才培养新模式。 

【文章来源】：老字号品牌营销. 2020,(08)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
引言
一、会计人才需求现状分析
二、“大湾区”背景下会计人才培养面临的机遇与挑战
    (一)会计人才培养面临的机遇
    (二)会计人才培养面临的挑战
三、“湾区”背景下会计人才能力研究
    (一)具备国际视野,全面提高国际化综合素质
    (二)符合现代化需求,全面提升现代化水平
    (三)具备过硬的专业化资质、专业知识要与时俱进
    (四)过硬的政治素养和创新能力
四、“大湾区”背景下会计人才培养模式的创新探索
    (一)针对大湾区建设,确立新的人才培养目标
    (二)优化课程设置,体现有针对性的培养
        1.提高思政课教育教学质量
        2.建立会计人才全方位培养体系
        3.强化经济法课程的地位,加设知识产权保护法相关内容
        4.重视跨学科课程建设。
    (三)大力推行粤港澳高校合作办学,推行特定课程学分互认制度。
结束语


【参考文献】：
期刊论文
[1]“一带一路”背景下会计人才培养模式创新[J]. 唐洋,吴依洲,张俭.  新会计. 2019(09)
[2]基于网络经济时代下的财务会计发展问题探究[J]. 李婷婷.  经济师. 2018(10)



本文编号：3587600