“互联网+”时代下财务管理专业人才培养策略研究

发布时间：2022-02-12 19:56

　　自"互联网+"概念被提出以来,与各个领域的融合逐渐密切,也成为理论界和实务界关注的焦点,不断改变着人们的工作、学习与生活方式。在此背景下,企业对财务人员的知识与技能需求也发生了变化。为了与社会对人才所需相契合,本文立足财务管理专业,分析如何优化教学策略,培养现代化应用型人才,提高学生竞争实力。 

【文章来源】：中外企业家. 2020,(21)

【文章页数】：1 页

【文章目录】：
1“互联网+”时代下财务工作发展趋势
2 现阶段财务管理专业人才培养中面临的问题
3“互联网+”时代下财务管理专业人才培养策略
    3.1 明确人才培养目标，注重综合素质引导
    3.2 优化课程体系建设，扩充教学资源
    3.3 创新教学方式，提高学生实践能力
4 结束语


【参考文献】：
期刊论文
[1]“互联网+”时代下财务管理专业人才培养策略研究[J]. 文贝贝.  商讯. 2019(34)
[2]“互联网+”与大数据背景下财务管理专业实践教学分析[J]. 吴珊珊.  陕西教育(高教). 2019(11)
[3]“互联网+”时代管理会计领域的机遇、挑战与变革[J]. 张宝贤,唐红珍,吴婷.  产业与科技论坛. 2017(23)



本文编号：3622340