基于任务驱动的应用型高校会计综合实训教学模式研究

发布时间：2017-09-15 01:19

  本文关键词：基于任务驱动的应用型高校会计综合实训教学模式研究

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【摘要】：随着地方本科院校向应用型高校转型发展的不断深入,高校会计综合实训应遵从知识传授转变为能力培养、单一企业单项实训到多元企业综合实训、综合评价的改革思路,文章在此基础上进行基于任务驱动的应用型高校会计综合实训教学模式研究,并指出应用型高校在综合实训中应注意的问题。
【作者单位】： 钦州学院;
【关键词】： 任务驱动 会计综合实训 应用型高校
【基金】：广西高等教育教改工程项目“基于任务驱动法下的会计综合实训模式的构建与实践”;(项目编号:2014JGA238) 广西高等教育教学改革工程项目“应用型高校经济管理类专业实践教学体系构建与实践”;(项目编号:2016JGA354)
【分类号】：G642;F230-4
【正文快照】： 随着地方本科院校向应用型高校转型发展的不断深入,如何培养服务于地方产业发展需求的应用型人才成为关键。尤其像会计这样一门动手操作性较强的学科,企业越来越看重会计人才解决实际账务处理问题的能力。然而,高校学生在校期间学习虽掌握大量专业理论知识,因缺乏实操的机会,

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本文编号：853465