项目教学法在《财经法规与会计职业道德》课程中的应用

发布时间：2017-09-17 17:36

  本文关键词：项目教学法在《财经法规与会计职业道德》课程中的应用

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【摘要】：本文主要探索项目教学法在《财经法规与会计职业道德》课程中的具体应用,在介绍项目教学法概念的基础上,阐述了项目教学法运用于《财经法规与会计职业道德》课程的意义,并以《财经法规与会计职业道德》第三章《税收法律制度》中纳税申报为例,展示了项目教学法在本课程中的具体实施过程,旨在提升学生依法办理纳税申报的专业能力。
【作者单位】： 广东女子职业技术学院;
【关键词】： 项目教学法 《财经法规与会计职业道德》 运用
【基金】：2015年广东省教育厅教学改革项目“基于专业能力与职业素质相融合的《财经法规与会计职业道德》课程改革研究”(项目编号:GDJG2015103) 2014年广东女子职业技术学院年度课题“基于专业能力与职业素质相融合的《财经法规与会计职业道德》课程改革研究”(项目编号:B201413)
【分类号】：G712;F230-4
【正文快照】： 一、项目教学法项目教学法,是指在教师的指导下,将一个相对独立的项目交由学生自己完成,其基本环节包括信息收集、方案设计、项目实施及最终评价。项目教学法最显著的特点是“以项目为主线、教师为引导、学生为主体”,改变了以往教师主动讲,学生被动听的教学模式,构建了学生主

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2 记者 庄启e，

本文编号：870787