90年代以来岭南建筑创作实践研究
【图文】:
图 1-1 华南理工大学国际校区规划效果图(资料来源:自绘) 研究意义1)理论意义筑创作作品虽然作为一种静态的结果并不能完全反映出动态的创作过程,践作品中必然会呈现出创作的趋势与规律。本文即试图以建筑创作实践为南建筑创作实践在这一时期思想的传承与发展,探究其背后的发展动因,总来岭南建筑发展中的规律性结论。为后续关于岭南建筑的研究提供理论支究 90 年代以后岭南建筑的创作实践,有助于梳理岭南建筑创作的发展脉究成果中,大部分关于岭南建筑创作的研究止于改革开放后的十年。而 9岭南建筑创作背景发生了巨大变化,导致其作品在这一时期呈现不同于以,完善这一部分的研究,有利于理清岭南现代建筑近百年的发展脉络,呈
图 1-2 岭南区域简图般所指“岭南建筑”是指岭南现代建筑。1930 年代广州成为西方现代主义的登陆地,一批留学归国的建筑师促进了岭南现代主义建筑思想的传播。949 年是岭南建筑的萌芽期。1950 年起以夏昌世先生为代表的建筑师的岭动开创了岭南建筑的新风气,成为中国建筑界的一朵奇葩。而“岭南建筑有名词,是 1958 年原华南工学院(现华南理工大学)夏昌世先生首次提先生在建筑学报上发表文章《亚热带建筑的降温问题——遮阳 隔热 通风岭南建筑应有自己的特点,满足通风、隔热、遮阳的要求。首次论述了岭新建筑)的特点。这是岭南建筑研究的发端,此后岭南建筑逐渐被人们接名于全国建筑界,,成为广东新建筑的代名词。后 60 年代起在莫伯治、佘uo南两位岭南建筑大师的带领下,岭南建筑的的阶段,在 80 年代达到了高潮,形成了坚持以人为本、理性务实建筑思域性条件、功能合理、空间通透、庭院与建筑有机结合、兼具岭南传统建
【学位授予单位】:华南理工大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2018
【分类号】:TU-86
【参考文献】
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本文编号:2626593
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