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重庆石柱藤子沟国家湿地公园规划研究与实践

发布时间:2020-10-27 05:06
   湿地是地球上拥有多种功能的生态系统,它的存在不但为人类带来了大量的食物水资源和原料,同时在维护生物多样性、平衡生态系统、补充地下水、防止洪水和干旱等方面发挥着非常关键的作用。党中央、国务院高度重视湿地保护工作,湿地保护面临重大发展机遇。湿地公园是湿地生态系统中不可或缺的组成部分,有关部门及组织也越来越关注和重视它。与其他景观环境相比较,湿地公园的特殊性和价值性远大于其他景观环境,它在拥有奇特的湿地景观的同时还拥有着保护生态教育、生态旅游、保护物种及有关栖息地等关键作用。论文以重庆石柱藤子沟湿地的自然、社会、文化等方面的调查和文献研究为基础,结合湿地保护、生态恢复、景观设计、湿地管理和生态补偿的先进理念,探讨了藤子沟湿地公园规划的理论和方法等重要问题,完成了藤子沟国家湿地公园规划项目的研究与实践,并且把研究成果进行了验证和实际运用,得到的结论如下:1、紧密结合规划研究区域自然概况及资源现状特点,在重庆石柱藤子沟国家湿地公园设计与建设方面提出了“湿地生态系统保护优先,生态修复与景观建设并重”的理念,把重庆石柱藤子沟国家湿地公园建设成为多样性丰富、生态结构完整、适宜野生动物栖息和美好的游憩佳境的可持续的综合性湿地格局。2、国家湿地公园的规划需要站在生态游憩、持续利用、科普宣传、生态保护等几个角度,秉承节约性、整体性、乡土性、功能性的原则,坚持保护-利用-提升-再保护的可持续发展路线。3、国家湿地公园规划的文化氛围营造要以湿地文化及科普为主线、兼顾地域历史文化和民俗风情,体现多样特色的文化内涵。4、在重庆石柱藤子沟国家湿地公园设计的研究与实践中,形成了“生态保育区、恢复重建区、宣教展示区、合理利用区和管理服务区”五个功能分区,很好的完善了湿地公园的整体布局,管理规划、保护管理、区域协调、防御自然灾害、基础设施合理利用、科研监测、科普宣教、保护恢复等。按照生态旅游线路空间网络结构,藤子沟国家湿地公园内部形成了一线二苑三园的生态旅游格局。
【学位单位】:西北农林科技大学
【学位级别】:硕士
【学位年份】:2018
【中图分类】:TU986.5
【部分图文】:

布局平面图,总体规划,警示牌,界碑


定水资源保护、生物多样性保护、库塘湿地生态系统保护等一系列保护措施,建设净化、界碑、标示牌、警示牌等保护设施;加大湿地保护宣传力度,营建全社会爱地、保护湿地的良好氛围;大力发展生态经济,合理利用湿地水资源,促进湿地公边社区的经济发展,提高社区居民生活水平,减少人口与经济发展对水资源与湿地资源给予的压力。石柱藤子沟国家湿地公园计划图如下 6-1:

效果图,文化广场,湿地,效果图


图 6-2 湿地文化广场效果图Figure.6-2 Effect Diagram of Wetland Culture Square东土家族民俗文化风情苑理利用区的楠木沟以东山体缓坡区域,规划建设渝东土家族民俗文 15000m2。对土家族独特的民俗文化进行挖掘、整理和开发,将其饮食、乐曲、服饰、手工艺及婚丧嫁娶等民俗文化为一体的具有浓,向游人展示我国土家族民间文化精髓。护管理能力建设规划 规划目标湿地保护队伍建设,建立健全各项规章制度,完善保护管理基础设传,充分发挥社区居民参与保护湿地的积极作用,全面提升保护 建设内容地资源信息管理系统计算机技术、网络技术和通信技术,建立湿地公园信息化网络管理湿地管理、科普宣传、对外交流、社区教育、考核考评等工作,提

效果图,湿地,效果图


在宣教展示区内华滩子的公路沿线建设宣传教育湿地重心,计划为 800 ㎡的建,属于框架结构。借助于多媒体、标本、图片与相关文献等方式对湿地基础知识物知识、保护理论与文化、经济发展情况等进行宣传推广。②宣教中心设施设备在湿地宣教中心内购置多媒体展示、宣教图片展览、陈列展示柜、办公家具以机、投影机、电视机、录像机等仪器设备 1 套,通过影像、实物和图片资料向游藤子沟湿地秀美的自然风光和湿地文化。③野外宣教基地在湿地公园宣教展示区内的飞桥坝规划建设野外宣教基地 1 处,面向广大游客地文化知识,开展湿地生态保护与实践活动,同时可作为中小学生和大专院校参学、实习场所,使他们身临其境地接受湿地保护教育。④湿地展示园在湿地公园两河交汇处的宣教展示区内邻近水域较为开阔地带,规划 1.5hm2湿园,通过湿地保护与恢复高新技术的应用,充分展示湿地各种生态功能,向参观湿地保护的关键效用,表现出人与自然和谐相处的感觉,进而将生态保护、生态生态环境教育的功能有机结合起来。
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本文编号:2858087

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