基于BIM技术应用型本科土木工程专业课程体系改革探析

发布时间：2021-02-10 05:45

　　建筑行业在BIM技术的引领下正发生着重大变革,社会需要培养大批新兴工程科技人才做支撑,同时要求工程教育做出相应变革,针对应用型土木工程专业的教学现状,提出了BIM模块化植入的课程体系设计方案,为BIM化改革制定了合理可行的行动方案,使BIM教学成为理论学习衔接工程实践的载体,为行业紧缺型人才培养提供了有力支撑。 

【文章来源】：山西建筑. 2020,46(23)

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
1 BIM发展现状及人才培养痛点
2 基于BIM调整核心能力培养目标
3 探索BIM教学改革的切入点和突破路径
    3.1 BIM实践教学的模块化设计
    3.2 结合专业课程灵活植入BIM模块，实现课程的BIM化改革
    3.3 依托BIM技术发挥项目教学优势创新实践环节
    3.4 通过BIM促进终身学习能力培养
4 结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]新工科视角下土木工程核心能力实践教育体系建设[J]. 赵晓霞,王卫东,蒋琦玮,李耀庄.  高等工程教育研究. 2020(01)
[2]建筑工程专业BIM技术人才培养模式研究[J]. 赵雪锋,李炎锋,王慧琛.  中国电力教育. 2014(02)



本文编号：3026879