基于POE理论的中学学生宿舍空间布局研究 ——以内蒙古中部为例
发布时间:2021-07-17 09:13
随着我国对基础教育事业的重视性加强,越来越多的学校,特别是重点中学不断扩建自己的校区,新校区往往远离市区,因而学生宿舍成为建设新校区的基本硬件。宿舍是学生在校期间重要的学习、生活场所,其不仅要满足学生的物质生活需求,同时还应满足学生的心理需求。旧的宿舍建设标准和模式已经不再符合新时期的要求,而新的标准和模式仍在探索。建筑设计的进步也需要不断反省,从而获取更长远的发展。我们不应该只从设计者的角度去考虑中学学生宿舍的建设问题,还应当换位思考,从使用者的角度去探求设计过程中那些被忽略或是掩盖的方面。使用后评价(简称POE)的研究工作正是从这样一种换位思考的角度去探讨中学学生宿舍的设计问题,通过一定的程序对已建成建筑的各个方面和初始设计时进行对比,检验建筑的实际使用是否达到预期的设想,其属于项目后阶段的评价制度。使用后评价不仅能对项目进行反馈,还具有向建筑规范和以后的项目进行前馈的功能。本文首先阐明了课题研究的目的、意义以及研究方法。通过建筑使用后评价(POE)的方法,对内蒙古中部中学学生宿舍进行实地调查及研究,然后以学生、管理者两方面的实际需求和满意度评价为研究重点,探究在使用中存在的问题和...
【文章来源】:内蒙古工业大学内蒙古自治区
【文章页数】:126 页
【学位级别】:硕士
【部分图文】:
内蒙古中部范围Figure1-1CentralInnerMongoliaarea
POE的主要作用Figure2-1ThemainroleofPOE
图 2-2 使用后评价基本程序Figure 2-2 Post-use evaluation of basic procedures图片来源:作者自绘评价的支撑理论属于基础性学科,它以建筑学和城市规划学的理论和经验性学类学科和科学技术作为辅助支撑。其主要的支撑理论有以
【参考文献】:
期刊论文
[1]建筑师使用后评价(POE)的重要性与迫切性[J]. 陈晓唐. 南方建筑. 2015(06)
[2]复式宿舍空间的探索与实践——以大连理工大学辽东湾校区学生宿舍为例[J]. 赵伟峰,高雪松,王哲民. 建筑学报. 2015(03)
[3]完成建筑全生命周期循环——使用后评价[J]. 田芳,翟辉. 华中建筑. 2013(09)
[4]高校学生宿舍建成环境使用后评价体系研究[J]. 戴俭,赵月,王希京. 山西建筑. 2013(25)
[5]浅谈中学生宿舍管理——以海口市农垦中学为例[J]. 王兴伟,刘辉. 齐齐哈尔师范高等专科学校学报. 2012(06)
[6]大学教学楼建设使用后评价研究[J]. 王国平,田备,邹昀,刘明晴. 四川建筑科学研究. 2012(01)
[7]大学校园建成环境主观评价方法研究——以西安某高校为例[J]. 贺建雄,李业锦,郑晓伟,芮旸. 西北大学学报(自然科学版). 2012(01)
[8]当前建设标准下的高校学生宿舍单元的适宜性研究[J]. 张昕,吴璟. 华中建筑. 2012(01)
[9]POE及其在公共建筑使用评价中的应用[J]. 高喜珍,李裕. 天津理工大学学报. 2010(01)
[10]硕士研究生宿舍空间模式探索[J]. 杨思近,王世媛. 山西建筑. 2010(02)
博士论文
[1]建筑策划的协同模式在历史环境新建项目中的研究[D]. 屈张.清华大学 2015
[2]中国近代中学教育思想研究[D]. 李银慧.西南大学 2013
硕士论文
[1]基于使用后评价的高校商业服务空间研究[D]. 王强.合肥工业大学 2017
[2]基于SD语义分析法的高校女生宿舍设计策略研究[D]. 刘晓丹.哈尔滨工业大学 2015
[3]绿色中小学校园使用后评价研究[D]. 张诗云.湖南大学 2015
[4]常州天合国际学校使用后评价(POE)[D]. 江朔.华南理工大学 2014
[5]基于使用状况评价(poe)的高校校园规划设计研究[D]. 郑依依.长安大学 2014
[6]当代中学校园建筑研究及未来发展趋势[D]. 赵宏玫.天津大学 2014
[7]基于大学生心理行为特点的高校学生宿舍设计研究[D]. 罗莹英.华南理工大学 2013
[8]大学校园厕所设计的女性友好度分析及改善对策[D]. 熊希.湖南大学 2013
[9]现代高校学生公寓设计研究[D]. 刘洋.湖南大学 2011
[10]步行商业街区空间布局模式研究[D]. 韦金妮.西安建筑科技大学 2010
本文编号:3287882
【文章来源】:内蒙古工业大学内蒙古自治区
【文章页数】:126 页
【学位级别】:硕士
【部分图文】:
内蒙古中部范围Figure1-1CentralInnerMongoliaarea
POE的主要作用Figure2-1ThemainroleofPOE
图 2-2 使用后评价基本程序Figure 2-2 Post-use evaluation of basic procedures图片来源:作者自绘评价的支撑理论属于基础性学科,它以建筑学和城市规划学的理论和经验性学类学科和科学技术作为辅助支撑。其主要的支撑理论有以
【参考文献】:
期刊论文
[1]建筑师使用后评价(POE)的重要性与迫切性[J]. 陈晓唐. 南方建筑. 2015(06)
[2]复式宿舍空间的探索与实践——以大连理工大学辽东湾校区学生宿舍为例[J]. 赵伟峰,高雪松,王哲民. 建筑学报. 2015(03)
[3]完成建筑全生命周期循环——使用后评价[J]. 田芳,翟辉. 华中建筑. 2013(09)
[4]高校学生宿舍建成环境使用后评价体系研究[J]. 戴俭,赵月,王希京. 山西建筑. 2013(25)
[5]浅谈中学生宿舍管理——以海口市农垦中学为例[J]. 王兴伟,刘辉. 齐齐哈尔师范高等专科学校学报. 2012(06)
[6]大学教学楼建设使用后评价研究[J]. 王国平,田备,邹昀,刘明晴. 四川建筑科学研究. 2012(01)
[7]大学校园建成环境主观评价方法研究——以西安某高校为例[J]. 贺建雄,李业锦,郑晓伟,芮旸. 西北大学学报(自然科学版). 2012(01)
[8]当前建设标准下的高校学生宿舍单元的适宜性研究[J]. 张昕,吴璟. 华中建筑. 2012(01)
[9]POE及其在公共建筑使用评价中的应用[J]. 高喜珍,李裕. 天津理工大学学报. 2010(01)
[10]硕士研究生宿舍空间模式探索[J]. 杨思近,王世媛. 山西建筑. 2010(02)
博士论文
[1]建筑策划的协同模式在历史环境新建项目中的研究[D]. 屈张.清华大学 2015
[2]中国近代中学教育思想研究[D]. 李银慧.西南大学 2013
硕士论文
[1]基于使用后评价的高校商业服务空间研究[D]. 王强.合肥工业大学 2017
[2]基于SD语义分析法的高校女生宿舍设计策略研究[D]. 刘晓丹.哈尔滨工业大学 2015
[3]绿色中小学校园使用后评价研究[D]. 张诗云.湖南大学 2015
[4]常州天合国际学校使用后评价(POE)[D]. 江朔.华南理工大学 2014
[5]基于使用状况评价(poe)的高校校园规划设计研究[D]. 郑依依.长安大学 2014
[6]当代中学校园建筑研究及未来发展趋势[D]. 赵宏玫.天津大学 2014
[7]基于大学生心理行为特点的高校学生宿舍设计研究[D]. 罗莹英.华南理工大学 2013
[8]大学校园厕所设计的女性友好度分析及改善对策[D]. 熊希.湖南大学 2013
[9]现代高校学生公寓设计研究[D]. 刘洋.湖南大学 2011
[10]步行商业街区空间布局模式研究[D]. 韦金妮.西安建筑科技大学 2010
本文编号:3287882
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