住宅工程施工质量管理创新研究

发布时间：2017-06-08 04:16

  本文关键词：住宅工程施工质量管理创新研究，，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：建筑工程的施工因其自身的技术性和复杂性,要求我们对其实施高标准。为此,建筑企业需要内部管理的优化设计,需要管理者加强建筑质量意识。唯有这样,才能保证我国建筑业的繁荣和发展。一般的建筑项目因其自身的时间长、一次性、固定性以及影响因素多,都是住宅项目所具有的共性。自上世纪九十年代以来,我国建筑业迅速发展。对于目前我国的住宅工程管理来说,还存在很多的隐患以及问题,如住宅项目的质量不高,事故频频发生。为此,如何解决这些问题,成为我国住宅项目工程管理改革的当务之急。我国住宅建筑项目管理中的一个重要问题,是建筑工程中专业人员相对缺少,对技术质量以及相关技术的培训不足;不仅缺乏建筑工程质量意识,而且还缺乏对工程项目质量管理的整体认知。因此,为了提高我国建筑工程管理的质量以及水平,需要研究一个合理并且是可行的建筑质量管理方法,并以此为我国住宅建筑项目质量管理的保证。本文是作者在前人研究成果的基础上,通过对相关理论和实践的归纳和总结,特别是结合本人的工作实践,对影响我国建筑工程质量的原因进行的分析总结,同时也是作者对我国建筑工程质量管理的思路所进行的研究。本文通过对T住宅这一建筑工程项目的质量管理进行深入的研究,探讨该项目中可以对建筑工程项目进行有效控制的手段、方法和方式。通过对于T住宅建设工程项目的分析和研究,探索影响住宅建筑项目的关键因素以及一般因素,并针对这些因素提出相应的解决措施。根据T住宅项目工程质量管理的现状,本文提出了一个比较合适的质量管理的管理思路。在质量考核的方法、质量管理的制度,以及质量管理及相关技术、管理、施工人员的培训和管理上,构建了一套针对T住宅项目管理中存在的缺陷的质量管理思路,以保证T住宅项目的质量。这一质量管理思路,不仅为提高项目的质量安全提供了保证,同时对于T小区质量、提高建筑企业的管理意识以及对于提高建筑单位中施工人员、质量管理人员以及专业人员对于建筑质量的意识都具有非常重大的意义。本文在T小区的质量管理体系中提出的质量管理思路以及处理的方式方法,不仅可以为其他相似的小区的建设施工管理提供借鉴,而且也可以为提高住宅建筑项目的质量管理水平,提供有效的技术理论支持和指导。
【关键词】：住宅工程 质量管理 创新
【学位授予单位】：吉林大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2016
【分类号】：TU712.3
【目录】：

• 摘要4-6
• Abstract6-10
• 第1章 绪论10-13
• 1.1 选题背景10-11
• 1.2 选题意义11-12
• 1.3 国内外研究现状分析12
• 1.4 研究内容及研究方法12-13
• 第2章 研究的理论基础13-22
• 2.1 施工质量管理理论13-16
• 2.1.1 施工质量管理的定义13-15
• 2.1.2 施工质量管理的内容15-16
• 2.2 PDCA管理循环16-19
• 2.2.1 PDCA管理循环的概念16-17
• 2.2.2 PDCA管理循环的实施17-18
• 2.2.3 PDCA管理循环的作用18-19
• 2.3 BIM建筑信息模型19-22
• 2.3.1 BIM的定义19
• 2.3.2 BIM的特点19-21
• 2.3.3 BIM的价值21-22
• 第3章 住宅工程施工质量管理中存在的主要问题及解决思路22-27
• 3.1 住宅工程项目质量管理中存在的主要问题22-24
• 3.1.1“人”的问题22-23
• 3.1.2“事”的问题23-24
• 3.2 问题的解决思路24-27
• 3.2.1“人”的问题的解决思路24-26
• 3.2.2“事”的问题的解决思路26-27
• 第4章 住宅工程施工质量管理创新的主要途径和方法27-34
• 4.1“人”的施工质量管理创新方法27-31
• 4.1.1 贯彻“5S”管理27-28
• 4.1.2 三星议事规则28-30
• 4.1.3 绩效考核30-31
• 4.2“事”的施工质量管理创新方法31-34
• 4.2.1 项目施工前期的质量管理创新31-32
• 4.2.2 项目施工过程中的质量管理创新32
• 4.2.3 项目施工结束后的质量管理创新32-34
• 第5章 案例分析：T住宅工程施工质量管理创新34-40
• 5.1 工程概况34-37
• 5.1.1 工程项目介绍34-35
• 5.1.2 施工重点难点分析35-36
• 5.1.3 项目质量管理目标36-37
• 5.2 项目施工质量管理创新实施37-40
• 5.2.1 项目施工前期策划的创新37
• 5.2.2 项目施工过程控制的创新37-38
• 5.2.3 项目施工维保及后评估的创新38-40
• 结论40-41
• 参考文献41-42

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本文编号：431384