高职电梯工程技术专业“现代学徒制”人才培养模式探索

发布时间：2017-09-13 09:13

  本文关键词：高职电梯工程技术专业“现代学徒制”人才培养模式探索

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【摘要】：本文根据"现代学徒制"的内涵与及其基本特性,对高职电梯工程技术专业"现代学徒制"人才培养模式的构建及运行进行了初步探索,并对运行要解决的关键问题进行理性分析后给出了相应的对策和建议。
【作者单位】： 湖南电气职业技术学院;湖南海诺电梯有限公司;
【关键词】： 现代学徒制 校企融合 人才培养模式 项目化课程
【基金】：湖南省职业教育与成人教育学会科研规划课题(编号:XHB2013034)研究成果
【分类号】：G712;TU857-4
【正文快照】： 2014年6月,全国职业教育工作会议在京召开,教育部等六部门颁布《现代职业教育体系建设规划(2014~2020年)》,《规划》指出,在有条件的企业试行职业院校和企业联合招生、联合培养的学徒制,企业根据用工需求与职业院校实行联合招生(招工)、联合培养,这将进一步推进校企融合、工学

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本文编号：842781