论西方金融经典理论的局限性及其人才培养存在的弊端
本文关键词: 金融危机 金融人才培养 西方金融理论 出处:《现代财经(天津财经大学学报)》2010年09期 论文类型:期刊论文
【摘要】:举世公认最为成熟的美国金融市场及与之相互依存的美国金融教育,一直是世界各国金融及其高等教育的典范。然而,这次金融危机凸显出美国金融理论及教育有其不容忽视的局限性和弊端。金融危机呼唤新理论的出现,要求新的理论指导新的金融教育及其实践;我国应对我们渐趋西方化的金融人才培养有一个全新的通盘考量;高校的金融教学,大体上应宏观微观并重,重视金融创新但遵循必要的原则,辩证地掌握必要的金融模型,切勿迷信,更不能过度依赖。
[Abstract]:The most mature financial market in the United States and its interdependent financial education in the world have always been the models of finance and its higher education in the world. This financial crisis highlights the limitations and drawbacks of American financial theory and education. The financial crisis calls for the emergence of new theories and requires new theories to guide new financial education and its practice. Our country should have a new and comprehensive consideration for the training of financial talents who are gradually becoming westernized. In general, the financial teaching in colleges and universities should pay equal attention to the macro and micro aspects, attach importance to financial innovation but follow the necessary principles, and dialectically master the necessary financial model. Don't be superstitious, and don't rely too much on it.
【作者单位】: 中南财经政法大学金融工程系;
【基金】:中南财经政法大学金融学国家重点学科项目、中南财经政法大学博士后基金及青年教师基本业务项目资助
【分类号】:F830
【参考文献】
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,本文编号:1532680
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