地方高校学生社区教育管理模式研究

发布时间：2017-11-03 10:05

  本文关键词：地方高校学生社区教育管理模式研究

  更多相关文章： 地方高校 学生社区 管理模式 系统基模

【摘要】： 学生社区是学生日常生活与学习的重要场所,是地方高校开展思想政治教育工作的重要阵地。随着地方高校教学改革的不断深入和后勤社会化改革的不断推进,社会、政府、学校和学生,对地方高校学生社区的教育、服务功能有了越来越高的标准和要求,也导致地方高校学生社区管理问题成为了一个重要且紧迫的研究课题。 地方高校学生社区管理是集教育、管理、服务为一体的复杂系统,系统性是高校学生社区管理的基本特征,只有充分运用系统科学的思想和方法,才能寻求学生社区管理系统总体效益最佳化。所以本研究的目的就是在系统观的指导下,尝试利用全局、动态的观点来模拟和重现地方高校学生社区管理的运行机制和行为模式,结合国内外相关文献研究成果,采用系统动力学方法,调查当前地方高校学生社区教育管理面临的主要问题,在对地方高校学生社区管理的整个运作流程进行深入分析的基础上,构建地方高校学生社区管理系统的系统动力学模型,系统思考,探寻提高地方高校学生社区管理整体运行效率的方法,从而提出构建地方高校学生社区教育管理模式的建议和设想。
【关键词】：地方高校 学生社区 管理模式 系统基模
【学位授予单位】：南昌大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2009
【分类号】：G647
【目录】：

• 摘要3-4
• Abstract4-7
• 第1章 绪论7-15
• 1.1 研究问题的背景7-8
• 1.2 研究问题的提出、研究目的与意义8-10
• 1.3 相关研究的文献综述10-14
• 1.4 研究的思路与写作框架14-15
• 第2章 国内外高校学生社区管理的实践模式及理论研究15-23
• 2.1 境外高校学生社区管理模式研究15-18
• 2.2 国内高校学生社区教育管理服务的实践模式18-21
• 2.2.1 以学校后勤部门为主体的管理模式19
• 2.2.2 以学校后勤与学工为主体的共同管理模式19
• 2.2.3 以学校学生工作部门为主体的管理模式19
• 2.2.4 以学校学生工作部门与社会投资企业为主体的共同管理模式19-20
• 2.2.5 以社会投资企业为主体的管理模式20-21
• 2.3 当前对高校学生社区管理模式的理论研究现状分析21-23
• 第3章 地方高校学生社区教育管理模式的科学构建23-46
• 3.1 地方高校学生社区管理的概念界定23-24
• 3.2 地方高校学生社区管理的功能要求及管理主体与管理对象等因素分析24-27
• 3.2.1 地方高校学生社区管理的功能要求24-25
• 3.2.2 地方高校学生社区管理的管理主体25-26
• 3.2.3 地方高校学生社区管理的管理对象26-27
• 3.3 地方高校学生社区管理的反馈基模分析27-35
• 3.3.1 系统思考与系统基模分析方法27-28
• 3.3.2 地方高校学生社区管理系统动力学模型的因果关系图28-30
• 3.3.3 地方高校学生社区管理的物业管理、社区服务制约成长上限基模30-31
• 3.3.4 地方高校学生社区管理的员工管理制约成长上限基模31-32
• 3.3.5 地方高校学生社区管理的学生管理制约成长上限基模32-33
• 3.3.6 地方高校学生社区管理的思想教育制约成长上限基模33-34
• 3.3.7 地方高校学生社区管理的社区文化制约成长上限基模34-35
• 3.4 地方高校学生社区相应管理方针的分析35-40
• 3.4.1 提高软性服务实力,消除物业管理、社区服务的制约因素35-36
• 3.4.2 实施目标考核管理机制,消除员工管理的制约因素36-37
• 3.4.3 加强思想教育,消除学生管理的制约37-38
• 3.4.4 构建学生思想教育工作长效机制,消除思想教育的制约38-39
• 3.4.5 提升社区文化活动品位,消除社区文化制约39-40
• 3.5 地方高校学生社区教育管理的模式、理念与内容40-46
• 3.5.1 地方高校学生社区教育管理的模式构建40-42
• 3.5.2 地方高校学生社区教育管理模式的理念与内容42-46
• 第4章 结论与展望46-48
• 4.1 本研究的创新和不足46-47
• 4.1.1 本研究的创新之处46
• 4.1.2 本研究的不足之处46-47
• 4.2 研究展望47-48
• 致谢48-49
• 参考文献49-51
• 攻读学位期间的研究成果51

【引证文献】

中国硕士学位论文全文数据库 前1条

1 张s，

本文编号：1135708